首页 理论教育人类体育的起源与发展与教育、军事、科技、休闲娱乐密切相关

人类体育的起源与发展与教育、军事、科技、休闲娱乐密切相关

【摘要】:体育作为人类文化的重要组成部分,是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的。体育的起源与发展,与教育、军事、科学技术的发展,以及人们的宗教活动、休闲娱乐活动有着密切的关系。(一)劳动是体育起源的基础体育的形成是一个漫长的历史过程。(二)人类的需要是体育起源的动因原始人类不仅需要劳动,还需要生活。4.休闲娱乐和健身祛病中体育的萌芽体育的一些项目是在人们娱乐中发展起来的,如各种游戏、民间舞蹈等。

体育作为人类文化的重要组成部分,是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的。据史学家和考古学家的研究,人类早在原始社会就把走、跑、跳跃、投掷、攀登、爬越等作为最基本的生产劳动和日常生活的技能与本领传授给下一代。这是人类教学的萌芽,也是体育活动的萌芽。体育的起源与发展,与教育军事、科学技术的发展,以及人们的宗教活动、休闲娱乐活动有着密切的关系。

(一)劳动是体育起源的基础

体育的形成是一个漫长的历史过程。它萌芽于原始社会,和人们基本的生存需要以及生产劳动实践有直接的联系。

人类的祖先为了适应环境和生存的需要,由树栖变为地栖,学会了直立行走,解放了上肢。此外,原始人的生活条件恶劣,为了谋生,靠快速地奔跑去追逐捕获猎物,用刺杀和投掷来杀伤虎、豹、熊等野兽,靠游泳及用锐利的树枝、木器去捕鱼,靠攀登和爬越去采集野果。这些求生的身体活动既是他们生存的基本技能,也是他们劳动的基本技能。在这些身体动作反复出现的过程中,人的跑、跳、投、攀登、支撑、爬越和涉水等身体基本活动能力得以发展,之后这些最初以劳动手段形式出现的肢体活动,不断地在重复中得以改进,并逐渐发展成为表现体育最初形态的身体活动方式和技能。这就是体育活动的萌芽。但是,原始人类的这些活动,其目的是生存,不是为了锻炼身体和增强体质。

(二)人类的需要是体育起源的动因

原始人类不仅需要劳动,还需要生活。他们有思想感情、喜怒哀乐,他们集群而居,也有交往的需求。在当时水平还很低的社会需要结构中,他们除了劳动的需要以外,还有适应环境的需要、对付同类袭扰的防卫需要、同疾病做斗争的生存需要,以及表述和抒发内心各种感情的需要。这些需要归根结底,就是需要健康的身体,需要进行强健自身的活动,由此也就构成了体育产生的动因。体育作为人类有目的、有意识的一种社会活动,正是为了适应社会的需要(其中包括社会生产和生活的需要)和人本身的需要(包括人的生理和心理的需要)而产生的。

1.原始社会教育活动中体育的萌芽

原始人在长期的生产和生活实践中不断积累自然知识、社会知识和各种劳动技能知识。这些知识需要不断地传授给年轻一代,使他们尽快投入到生产劳动中去,因此,便出现了人类最初的教育。原始社会的教育主要是传授生产劳动技能,而当时生产劳动技能主要是跑、跳、投、攀登、支撑、爬越等人的基本活动能力。所以,在原始教育中,人的基本活动能力既是教育的内容,又是教育的手段。在这种有意识的教育过程中,最初的体育形式也就应运而生了。(www.chuimin.cn)

2.部落战争中体育的萌芽

原始社会后期,人口密度不断增大,为了保证血亲生存,部落间的冲突和战争不断加剧。为了战争的胜利,就需要培养氏族成员的军事技能,发展攻、防、格斗及走、跑、跳、投等能力,这就出现了以军事为目的的身体训练和教育方式,即军事教育的雏形。这种以身体训练为主要内容的军事教育,包含着体育的形式和内容,同时,也丰富和发展了体育的内容。

3.宗教祭祀活动中体育的萌芽

原始社会人类对大自然的认识有限,因此将大自然的变化视为神灵的力量。为了表示对神灵的崇拜和尊敬,出现了祭祀活动。人们用竞技、角力和身体动作(舞蹈的雏形)来祈祷风调雨顺,求得庇护,寻求平安。古代奥林匹克运动会就是由这种祭祀中的竞技活动发展成为定期的节日竞技运动会的。虽然,古人的这些祭祀活动,主观上是为了宗教信仰而采用的身体运动,但其在形式上和功能上已具备体育的特点。

4.休闲娱乐和健身祛病中体育的萌芽

体育的一些项目是在人们娱乐中发展起来的,如各种游戏、民间舞蹈等。娱乐活动的内容主要是身体活动,既具有娱乐的作用,又具有健身的作用。另外,相关资料表明,人们很早就对身体运动的健身和医疗作用有了一定的认识。如远在我国原始社会末期的尧舜时代,相传的阴康氏的“消肿舞”,《黄帝内经》中的“导引按脐”,这些都是为了治疗身体疾病而进行的身体活动。这些既是医疗手段,又是健身活动。以后又逐渐发展成了各种成套的保健体操,如“五禽戏”“八段锦”“易筋经”等,健身目的更加明确。