那段时间每当云云出现嫉妒行为时，我就会友善提醒她：“小心哦，别被绿色魔鬼控制了！”例如，有一次朋友带儿子小杰来我们家玩，小杰把我女儿的玩具到处乱扔，云云赶紧把所有玩具捡起来，不给他玩了。借此达到培养孩子懂得换位思考，具有同理心的目的。......
2023-07-24
孩子成为老师的愿望，从学习开始萌芽
【摘要】：有一次，夏荷问奶奶，怎样才能当一名老师，奶奶告诉她，只有好好学习将来才能成为一名老师。初二的时候，在老师的鼓励下，夏荷分别参加了一次学区和县里面的演讲比赛，并获得了优异的成绩，这对于夏荷而言是一种莫大的鼓舞，通过这件事情，夏荷也变得比以前更自信了。到高二文理分科的时候，夏荷选择了理科，其实对于夏荷而言，她更善于学习文科，不过那时由于某种偏见和自己的面子，所以选择了理科。
夏荷是湖南某县的一个“95后”女孩子，性格比较独立，也比较听话懂事。父母由于工作的需要，经常在外地出差，因此夏荷小的时候在爷爷奶奶身边待的时间比较多。夏荷的爷爷奶奶都是老师，可能是由于爷爷奶奶的关系，夏荷小的时候也立志当一名老师。有一次，夏荷问奶奶，怎样才能当一名老师，奶奶告诉她，只有好好学习将来才能成为一名老师。由于这句话的缘故，夏荷小学的时候学习一直比较努力。初中是夏荷印象最为深刻的时候，夏荷的初一和初二是在浙江上的，在那里夏荷度过了比较难忘的学习时光。当时，夏荷的老师对她特别好，很关心夏荷的学习和生活，夏荷和老师之间建立了非常良好的师生关系。同时，夏荷也有很多关系十分要好的同学、伙伴，她们之间相处得也非常愉快。初二的时候，在老师的鼓励下，夏荷分别参加了一次学区和县里面的演讲比赛，并获得了优异的成绩，这对于夏荷而言是一种莫大的鼓舞，通过这件事情，夏荷也变得比以前更自信了。夏荷认为初中是她最快乐和难忘的时候，整个初中，夏荷的学习成绩都非常不错。
而到了高中，夏荷对学习的体验和认同不如初中，不过学习方面还是比较积极努力，尤其是在英语学习方面，因为夏荷对英语非常感兴趣，在平时以及假期的时候，她都愿意在英语学习上投入大量的时间和精力。到高二文理分科的时候，夏荷选择了理科，其实对于夏荷而言，她更善于学习文科，不过那时由于某种偏见和自己的面子，所以选择了理科。不过到了大学以后，夏荷对于当初的这个选择还是比较后悔的，一方面，大学专业又回到了文科类，另一方面，她对自我的认识也更加清晰了，知道自己更适合文科，要选择适合自己的。大学期间，夏荷还算比较满意，因为整个大学期间，夏荷成长和成熟了不少，她积极参加学生管理工作，也通过做兼职等经历锻炼自己、提高自己的综合能力和素质。大学时候的夏荷，具有较好的反思意识，能够经常地反思自我，知道自己想要什么，应该做些什么，尽管并不是每件事情都落实到了具体的行动上。在关于未来的自我规划方面，夏荷仍旧想当一名小学老师，这是她从小就有的理想，她现在所学的是小学教育专业，并且她已经具备了一定的教学知识和技能。(www.chuimin.cn)
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2023-12-03
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2023-07-26
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2023-10-21
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