高校体育教育:德育对体育教学的影响

2023-10-20 理论教育版权反馈

【摘要】：从这一目标中可以看出，在体育教学的内容中，德育是其中之一。与此同时，体育教学质量的提高又是以道德教育为主要途径的。通过在体育教学中实施德育，能够促进学生思想认识能力的不断提高，使学生有意识地端正自己的学习态度，从而充分认识到学习体育的重要性等。（二）德育对体育教学的影响在体育教学实践活动中，德育的影响主要体现为以下两个方面。

（一）体育教学与德育的关系

1.德育的实现要以体育教学为主要途径

促进学生身体素质水平的提高，使学生在身体与心理上得到全面的发展，把学生培养成为德、智、体、美全面发展的优秀人才是体育教学的目标。从这一目标中可以看出，在体育教学的内容中，德育是其中之一。另外，体育教学实践中可以运用各种各样的教学形式，而且大都需要学生进行身体的练习才能实现这些教学形式运用的目的，而无论采用何种教学形式，都会从中体现出德育思想，因此对学生进行道德教育有利于教学任务的顺利完成和教学效果的大幅提高。

2.体育教学质量的提高在一定程度上得益于德育

对学生进行道德教育，离不开体育教学这一重要的方式与途径。与此同时，体育教学质量的提高又是以道德教育为主要途径的。这主要是由于，只有学生在一定程度上认识并理解了学习体育的效用，才能激发其学习体育的兴趣与热情，才能更好地促进体育教学活动的开展。通过在体育教学中实施德育，能够促进学生思想认识能力的不断提高，使学生有意识地端正自己的学习态度，从而充分认识到学习体育的重要性等。

（二）德育对体育教学的影响(www.chuimin.cn)

在体育教学实践活动中，德育的影响主要体现为以下两个方面。

1.对学生的全面发展有积极的影响

对学生实施道德教育，要充分结合理论与实践，以此来统一学生的理论与实践认知、身体与心理、思想与行为。而且要注意在德育过程中不断对学生的理想信念进行强化，使学生自身的知、学、行逐步统一，从而促进其体育实践能力和思想意识等的有机统一，使学生各方面都不断发展。

2.能够扩大学生对他人及社会的影响

现阶段，社会在不断进步，经济也在日益发展，这就要求学生的综合素质都要提高，以此来适应社会发展的需要。与此同时，这也是与学校教育需要相适应的要求。在学校，对学生进行良好的道德教育，有利于扩大学生将来对他人与社会的积极影响。

高校体育教育:德育对体育教学的影响

相关推荐