和声小调中,由于#ⅶ级音带来了一个增二度,在演唱的时候应该将#ⅶ级音高唱,由此强调增二度的音响特征,以加强解决到主音的期待感。......
2023-10-18
琶音指的是在钢琴弹奏中,一串和弦音按照由低到高的顺序,或者按照由高到低的顺序,依次连续地弹奏出来,也可以看作分解和弦的一种。琶音通常作为伴奏出现在钢琴作品中,有时作为短小的连接句或经过句,是非常重要的弹奏内容之一。在钢琴教学的过程中,琶音的练习是基础教学的必要内容,其作为弹奏技巧的基础环节,对于促进学生弹奏技巧的全面提升,保障学生弹奏出完整的、和谐的钢琴音乐具有关键的价值。钢琴学习者应非常关注琶音的练习过程及训练技巧。很多钢琴演奏家每天都开展针对琶音的训练,以此提高自身的钢琴弹奏技能,确保手指的灵活度与稳定性。钢琴家霍夫曼·约瑟夫认为,琶音练习对于学习钢琴艺术至关重要,对于锻炼手指的灵活度,训练耳朵的灵敏度都非常关键。在钢琴教学中,琶音的练习很关键,反观背后的原因,主要包括:第一,在钢琴音乐作品中,琶音是钢琴音乐作品的重要组成部分,也是钢琴音乐作品的基本组成,无论是哪一种钢琴音乐作品,其都包含大量的琶音的内容,涵盖了大量关于琶音的组合部分。因而可以说,在钢琴音乐作品的练习中,琶音是钢琴音乐的基本语言,想要提升钢琴弹奏能力,促进自身弹奏水平的不断发展,必须先提高对琶音的练习成果,以此为基础,提高对钢琴音乐整体风格与内容的把握,促进自身对钢琴音乐的全面理解与认识。第二,逐步提高对琶音的练习效率,不断提高手指的灵活性与稳定性,才能够进一步弹奏出钢琴音乐作品中多种速度与力度的钢琴乐曲,由此可见,琶音的练习是确保钢琴弹奏能力不断发展的根基。第三,在钢琴教学中,只有对学生实施琶音的练习活动,全面提升手指的灵活度,充分感受不同的钢琴音乐风格,提高学生对钢琴音乐作品中音程以及和弦特点的充分理解与认识,促进学生提高对不同和弦之间距离感的理解与把握,以此逐步提高学生的钢琴弹奏技术,促进学生钢琴弹奏能力的逐步提升。正是因为以上这些原因,琶音逐渐成为众多钢琴演奏者非常关注的钢琴练习内容,也成为钢琴教学中重要的组成部分,需要不断地开展练习与指导,以此促进学生钢琴弹奏能力的全面提升。
琶音练习具体可以分为两个部分,一是短琶音,二是长琶音。在钢琴音乐作品中有时不同音符之间的距离相对较大,此时就需要钢琴弹奏者具有较强的手指横向跨度,与此同时,钢琴弹奏者需要保持手臂部位处于一个相对放松的状态,以此促使钢琴弹奏者的手腕、手肘都处于较为放松和协调的状态,钢琴弹奏者的手指要保持自然伸展,以此才能够进一步提升钢琴弹奏者的手指横向跨度,将手指的重量落下,方便弹奏。同时,还需要依据一些固定的手指指法来弹奏,保持手指的灵活性及手指的平稳转移。除此之外,手指需要积极配合手腕与手臂,还要积极关注1指的轴支撑作用,1指的要求与音阶保持一致,倘若钢琴弹奏者的1指的运动方向存在不正确性,那么也会从根本上制约长琶音的流畅弹奏,不利于钢琴弹奏技术的不断增强。因而,在钢琴弹奏的过程中,要提高1指的连贯性与流畅性,需要进一步促进1指本身的灵活度。在钢琴弹奏者手腕的协调配合下,使其他手指都能够正确有效地弹奏。只有不同的手指都保持较好的流畅性与灵活度,才能够促使钢琴弹奏更加流畅与美妙。同时,加强手臂安稳平移能力,保证钢琴作品中音符的连贯性。琶音的弹奏相较于钢琴作品中音阶来说,具有更大的难度性,但是在钢琴教学中,如果掌握了正确科学的琶音弹奏方式,开展长期有效的琶音弹奏训练,就能打下扎实的弹奏基础。(www.chuimin.cn)
有关钢琴伴奏艺术及教学研究的文章
除此之外,为了进一步提高琶音的训练效果,促进学生钢琴弹奏技术的不断提升,教师还可以采取以下方式,开展琶音的训练。部分学生常常由于指法的不一致,认为琶音的练习是较为困难的。......
2023-10-20
别解务头填词者必讲“务头”,然务头二字,千古难明。《啸余谱》中载《务头》一卷,前后胪列,岂止万言,究竟务头二字,未经说明,不知何物。今单提某句为务头,谓阴阳平仄,断宜加严,俊语可施于上。况又嗫嚅[2]其词,吞多吐少,何所取义而称为务头,绝无一字之诠释。曲中有务头,犹棋中有眼,有此则活,无此则死。由此推之,则不特曲有务头,诗词歌赋以及举子业,无一不有务头矣。......
2024-01-27
职业体适能是人体适应职业工作、生活与工作环境的综合能力,是机体有效执行职业工作所具备的职业体能、职业特殊身体素质、适应工作环境以及防治职业病发生等的能力,是健康体适能的具体体现。我们认为职业体适能应包括一般职业体适能和特殊职业体适能两个方面。当然,不同的职业岗位对体适能的要求各有侧重。......
2023-11-05
钢琴伴奏在舞蹈教学中是有很大的自由和灵活性的,同时它的存在对于提升舞蹈日常教学水平、进行教学创新以及补充学生音乐知识、刺激学生表演创新性等方面,都具有相当重要的实际意义。总之,钢琴伴奏在舞蹈教学中所发挥的关键作用确实是其他伴奏形式无法比拟的。舞蹈教学中钢琴伴奏的重要地位及意义具体表现在如下几个方面。加之舞蹈教学的配合,更能够在特定的舞蹈表演环境下借助钢琴丰富的音色和演奏效果激发学生情感的流露。......
2023-10-20
从法律意义上说,保险是一种合同行为,即通过签订保险合同,明确双方当事人的权利与义务。被保险人以缴纳保费获取保险合同规定范围内的赔偿,保险人则有收受保费的权利和提供赔偿的义务。由此可见,保险乃是经济关系与法律关系的统一。保险要素指构成保险关系的主要因素。保险要素的主要指保险人、投保人、被保险人、保险标的及可保风险。如果投保人或被保险人未指定受益人,则他的法定继承人即为受益人。......
2023-08-14
学习是为了“经世致用”,如果学来的东西一无所用,那么这样的“学习”无异于瞎子点灯——白费蜡,有的时候甚至还会误身误国呢。为此而进行的学习应该有明确的目的,要做到“学以致用”。古人说,“非学无以广才”,学习在人才成长中是起着基础作用的。经过勤奋的学习,具有了真才实学,并且在平时也注意到身体的锻炼。做到这些,才能真正致力于世务,做到学以致用。在一些特殊情况下,学以致用的实现可能会受阻。......
2023-08-03
近因原则的含义是,保险人只对造成损失的近因属于承保范围的保险事故承担保险责任,而对于承保范围以外的原因造成的损失,不负赔偿责任。利兰船运公司向保险公司提出索赔却遭到拒绝,因此向法院起诉。近因原则是保险理赔中调查事件发生近因、确定事故责任归属时必须遵循的重要原则,有利于维护保险交易双方的合法权益。......
2023-08-11
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