首页 理论教育基于LOG数据的PISA问题解决能力研究

基于LOG数据的PISA问题解决能力研究

【摘要】:PISA 2012计算机化问题解决总的题量为80分钟,共16个单元42道试题,这些题目分为4个单元组,每个单元组的测试时间为20分钟。互动问题中,有4个单元8道试题是基于线性结构方程的微动态系统、有6个单元19道试题是基于有限状态机的微状态机底层结构。PISA中采用的微动态系统将输入和输出变量都控制在3个之内。表3-3PISA 2012正式测试互动问题解决框架分类

PISA 2012计算机化问题解决总的题量为80分钟,共16个单元42道试题,这些题目分为4个单元组(由若干Unit组成的Cluster),每个单元组的测试时间为20分钟。4个问题解决单元组与2个数字阅读单元组和4个计算机化数学测试单元组一起,采用平衡轮转设计的方式组成24套试卷,每套试卷包含2个单元组,其中2个单元组都是问题解决的有4套试卷,1个单元组为问题解决的有8套试卷,还有12套为阅读数学组合。有一些国家(地区)仅参加计算机化问题解决测试,不参加计算机化数学和阅读测试选项,有8套全部由问题解决试题构成的试卷。经过这些排列组合,每个试题会在8套试卷中出现,其中一半在前半部分,一半在后半部分。无论哪种试卷类型,每个学生都做1套试卷,所以每个学生的测试时间是40分钟。

42道问题解决试题中,有15道静态问题解决试题,27道互动问题解决试题。互动问题中,有4个单元8道试题是基于线性结构方程的微动态系统(Micro DYN)、有6个单元19道试题是基于有限状态机的微状态机(MicroFIN)底层结构。

微动态系统是一个因果关系的系统,只涉及几个变量,这些变量必须进行探索和控制才能达到指定的目标状态。微动态系统单元都包含两个问题,第一个问题是考查“知识获取”,学生必须控制若干个输入变量,用图表说明这些输入变量对若干个输出变量的影响。根据前面对影响试题难度的任务特点的分析,在设计题目时,通过改变输入和输入变量数以及有没有自动的变化(本征动态),可以有效地命制不同难度水平的试题。PISA中采用的微动态系统将输入和输出变量都控制在3个之内。第二个问题是考查“知识应用”的,题目会直接呈现变量之间的关系图,以减少上一阶段学生探究结果的影响,然后要求学生通过选择适当的输入水平来控制系统达到某个目标。附录2中列出的样题“室温控制”单元的两道试题(CP025Q01-Q02)就是微动态系统的例子。微状态机与微动态系统不同的是,干预结果不是用数字来表示的,而是用新的状态来表示,附录2中列出的样题“车票”单元的三道试题(CP038Q01-Q03)就是微状态机的例子。微状态机试题许多都是基于日常生活中的设备,但是都经过一定的改编,与学生生活中遇到的设备既有共同点也有差异,并不是完全相同的;有的学生可能对某些背景熟悉,对另一些不熟悉,PISA测试中包括了大量不同背景的题目,如表3-3所示,所以,学生可能都熟悉其中的一部分背景,不可能都熟悉,也不可能都不熟悉,以此平衡背景的影响。(www.chuimin.cn)

表3-3 PISA 2012正式测试互动问题解决框架分类