首页 理论教育高校声乐教学模式研究:构建与创新

高校声乐教学模式研究:构建与创新

【摘要】:今天的music 一词,也是来源于古希腊。古希腊神话中,缪斯是掌管艺术的神,最开始只有三位:学习、技艺和歌,后来才发展为掌管九种艺术门类的女神。王光祈先生也在《中国音乐史》中说道:“盖人类音乐进化,在理当系歌唱早于演奏。演奏必先有器;歌唱则只用天生之喉咙,为大部分禽兽所优为之者也。”

自古以来,歌唱艺术一直在祭祀、表演、自娱中担任着重要的角色,不管是宫廷庆典还是民间集市,不管是文人聚会还是战场杀敌,哪里都离不开声乐的陪伴,在不同的场景下它把自己塑造得千变万化,让人感受到宏大、趣味、清雅、斗志昂扬。在音乐起源的学说中,模仿说、劳动说、语言抑扬说、巫术说等等,尽管学说门类不尽相同,但是无一不指向的就是,最开始的音乐是由人发出来的,也就意味着声乐是最开始被发现的音乐,也可以说是音乐的源头。古希腊哲学家德谟克利特认为,人类从唱歌的鸟儿的嗓音那里学会了歌唱,这就是最早的音乐;而沃拉斯切克认为,音乐起源于劳动,所有有规律的身体活动,必定形成一种节奏的形式,而同样动作的周期反复,将可以增加工作的效率,因此人类找寻这种可以帮助他们劳动的节奏,于是他们便开始了唱歌。虽然起源说法不一,但都指向了人声的歌唱是最开始的音乐形式。今天的music 一词,也是来源于古希腊。古希腊神话中,缪斯是掌管艺术的神,最开始只有三位:学习、技艺和歌,后来才发展为掌管九种艺术门类的女神。我国古代自音乐出现开始,就一直与礼教相伴。在周朝的时候,已经有规定对贵族子弟进行音乐教育,学习音乐思想、演唱和舞蹈孔子在所提出的“礼乐射御书术”六艺中,习得音乐排到了仅仅次于掌握礼教的第二位,而在孔子开设的课程中,唱歌也为一门重要课程。《诗经》为我国最早的一部诗歌总集,在最初也是用来咏唱出来的,只可惜曲调失传,而后世多个朝代的君王都曾下令将《诗经》重新配乐并演唱,也体现了声乐的重要性和不可代替。王光祈先生也在《中国音乐史》中说道:“盖人类音乐进化,在理当系歌唱早于演奏。演奏必先有器;歌唱则只用天生之喉咙,为大部分禽兽所优为之者也。”著名中国音乐史学家杨荫浏先生也在著作《语言音乐学初探》中说道:“从历史上看,声乐的发展,曾既是乐器发展的先导,又是乐器发展的基础。历史上有无数器乐作品是从先有的声乐作品上加工改编而来;有不少器乐种类曾通过为声乐服务的漫长过程而后逐渐脱离了声乐,形成其独立的器乐体系。”

纵观中国古代音乐史,根据音乐的主要表演形式可分类为:1.从远古春秋战国时的古代乐舞时期;2.从秦汉隋唐歌舞大曲时期;3.从五代到清明的戏曲音乐时期。可以看出,不管是什么形式与时期,声乐也始终是占主要地位的。(www.chuimin.cn)