三理论模型式概括教学案例人教版义务教育教科书《生物学》七年级下册的“人体生命活动的调节”一章中，介绍了非条件反射和条件反射。一个理论模型，应该而且可以在实践中进行检验。理论模型是人们认识客观对象的重要思维形式，是人们深入分析、解释客观对象的工具。其实，在人文社会科学领域，人们已经建立了许多理论模型。理论模型的建立一般有两种方式。......
2024-07-27
心理学反射分类：无条件反射与条件反射分析
【摘要】：无条件反射是先天的、本能的,D选项的尝梅生津是无条件反射。条件反射是后天经过学习才能得到的反射,根据引起条件反射的信号类型,条件反射又可分为第一信号系统和第二信号系统。由各种视觉、触觉、味觉、嗅觉等具体信号引起的反射叫做第一信号系统,是人和动物共有的。AC选项,望而生畏和望梅止渴是第一信号系统的条件反射。因而被讥讽为“无脑的心理学”。
基础题
1.【出题思路】本题考查的是反射的分类。
【参考答案】B
【专家详解】根据形成的特点可将反射分为无条件反射与条件反射两大类。无条件反射是先天的、本能的,D选项的尝梅生津是无条件反射。条件反射是后天经过学习才能得到的反射,根据引起条件反射的信号类型,条件反射又可分为第一信号系统和第二信号系统。由各种视觉、触觉、味觉、嗅觉等具体信号引起的反射叫做第一信号系统,是人和动物共有的。AC选项,望而生畏和望梅止渴是第一信号系统的条件反射。由抽象的语言文字引起的条件反射叫做第二信号系统,是人类所特有的,B选项的谈梅生津是第二信号系统的条件反射。故本题选B。
【参考答案】B
【专家详解】人本主义学派强调人的尊严、价值、创造力和自我实现,强调人的成长和发展,把人本性的自我实现归结为潜能的发挥。故本题选B。
进阶题
3.【出题思路】本题考查的是学习的大脑左右分区。(www.chuimin.cn)
【参考答案】A
【专家详解】左脑型学习者在大多数情况下较多地使用左脑。该类型的基本特征是学习工作积极主动,爱用言语的、逻辑的方式处理信息,对细节问题特别敏感,善于分清其主次,抓住重点,做事自觉性、计划性、条理性强,有责任心。右脑型学习者在大多数情况下较多地使用右脑。他们的基本特征是容易接受新东西,空间概念较强,喜欢以直觉的方式处理信息,善于把握整体,喜欢灵活的规则和活动,需要自律训练。题干中描述的是左脑型学习者。故本题选A。
4.【出题思路】本题考查的是心理的实质。
【参考答案】D
【专家详解】人的社会生活实践对人的心理起着决定性的作用,因为社会生活条件是人的心理源泉,是心理内容的决定性组成部分。印度“狼孩”正是因为没经历过社会实践活动,所以没有人类的心理活动。故本题选D。
5.【出题思路】本题考查的是行为主义心理学派。
【参考答案】B
【专家详解】行为主义强调外在环境对于个体行为本身的影响,重视外在强化对个体行为塑造的作用,不研究心理的内部结构和过程,不研究脑的内部活动。因而被讥讽为“无脑的心理学”。B选项属于对个体内在因素的研究,不是行为主义的研究范畴。故本题选B。
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