四川省教师招聘考试教育与社会发展题解

2023-10-18 理论教育版权反馈

【摘要】：它充分说明了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。题干中部分学校开设了雕版印刷,根雕,女红等课程属于非物质文化内容,通过学校教育促进非物质文化遗产的传承、保护与发展,这体现了教育的文化功能,故本题选C。C教育具有相对独立性,教育与社会政治经济发展不平衡,教育有时超前于政治经济发展,有时滞后于政治经济发展。除此之外,生产力发展水平制约着教育结构的变化;生产力发展制约着教育的内容和手段。

基础题

1.【出题思路】本题考查的是政治经济制度与教育的关系。

【参考答案】C

【专家详解】政治制度决定教育的领导权、人们受教育的权利和程度(受教育权的分配)、教育目的、教育内容和教育制度等。唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件规定了接受教育的对象和接受教育的程度,也就是规定了人们接受教育的权利和程度。它充分说明了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。故本题选C。

2.【出题思路】本题考查的是教育和政治经济制度的关系。

【参考答案】A

【专家详解】教育的领导权是判断和确定教育性质最主要的标志。在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权,谁掌握了国家政权,谁就能够控制精神产品的生产,谁就能够控制学校教育的领导权。故本题选A。

3.【出题思路】本题考查的是教育的功能。

【参考答案】A

【专家详解】教育的政治功能表现在:(1)为政治经济制度培养所需的人才;(2)通过传播思想,形成舆论作用于一定的政治和经济;(3)促进政治民主。题干中描述书院的学生要“家事、国事、天下事,事事关心”,体现了教育的政治功能。故本题选A。

4.【出题思路】本题考查的是教育的人口功能。

【参考答案】B

【专家详解】教育的人口功能主要表现在:(1)控制人口的数量,一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比;(2)提高人口的质量,首先表现在对青年一代的培养,其次还表现在对成年人的教育上;(3)改善人口结构,调整人才构成与流动。题干中强调的是出生率,即跟数量有关。故本题选B。

5.【出题思路】本题考查的是人力资本理论的主要观点。

【参考答案】A

【专家详解】人力资本理论认为:不应当把人力资本的再生产仅仅视为一种消费,而应视同为一种投资,这种投资的经济效益远大于物质投资的经济效益。故本题选A。

6.【出题思路】本题考查的是教育的政治功能。

【参考答案】D

【专家详解】教育的政治功能包括:(1)为政治经济制度培养所需的人才。(2)通过传播思想,形成舆论作用于一定的政治和经济。(3)促进政治民主。教育的领导权掌握在统治者手里,这体现的是政治经济制度对教育的制约作用。故本题选D。

7.【出题思路】本题考查的是教育的文化功能。

【参考答案】C

【专家详解】教育的文化功能包括传承、选择、融合和创新功能。题干中部分学校开设了雕版印刷,根雕,女红等课程属于非物质文化内容,通过学校教育促进非物质文化遗产的传承、保护与发展,这体现了教育的文化功能,故本题选C。

8.【出题思路】本题考查的是生产力对教育的决定和制约作用。

【参考答案】A

【专家详解】教育受到社会生产力发展水平的制约,生产力对教育的发展起决定性作用,这种决定性的作用表现在生产力的发展决定教育发展的速度和规模,制约着教育内容和教育手段等。人口数量、科学技术和自然环境对教育只是有一定的影响,不起决定性的作用。故本题选A。

9.【出题思路】本题考查的是校园文化的特征。

【参考答案】B

【专家详解】校园文化具有互动性、渗透性、传承性的特征。故本题选B。

10.【出题思路】本题考查的是教育人口功能的体现。

【参考答案】C

【专家详解】教育对人口再生产的作用体现在:(1)控制人口的数量;(2)提高人口的质量;(3)改善人口结构,调整人才构成与流动。教育可以使人口的流动变无序流动为有序流动,使人口结构趋于合理化。故本题选C。

11.【出题思路】本题考查的是教育政治功能。

【参考答案】B

【专家详解】题干中描述“基本都是学校教育经由科举途径选拔出来的”,教育为政治经济制度培养所需的人才,体现了教育的政治功能。故本题选B。

12.【出题思路】本题考查的是教育与科学技术的关系。

【参考答案】C

【专家详解】科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。题干中教师利用信息技术传递和接收信息,利用现代多媒体设施进行授课,都体现了科学技术对教育方法及手段的影响。故本题选C。

13.【出题思路】本题考查的是教育对人口迁移的影响。

【参考答案】D

【专家详解】教育有利于人口的迁移体现在受教育程度与人口迁移成正相关,即受教育程度越高,人口的迁移倾向越强烈。题干中小周随着受教育程度的提高最后留在了北京,体现了该点。故本题选D。

14.【出题思路】本题考查的是教育的相对独立性。

【参考答案】C

【专家详解】教育具有相对独立性,教育与社会政治经济发展不平衡,教育有时超前于政治经济发展,有时滞后于政治经济发展。故本题选C。

15.【出题思路】本题考查的是教育与生产力的关系。

【参考答案】A

【专家详解】生产力制约教育发展的规模与速度。除此之外,生产力发展水平制约着教育结构的变化;生产力发展制约着教育的内容和手段。故本题选A。

16.【出题思路】本题考查的是教育的文化功能。(www.chuimin.cn)

【参考答案】A

【专家详解】教育对文化的影响和作用体现在:传递和保存文化、筛选和整理文化、交流和融合文化、更新和创造文化。其中,筛选和整理文化功能表现为:教育作为一种特定的文化,它必须对浩瀚的文化做出选择,根据统治阶级的需要和学生发展的需要,对社会现实的文化状况进行分析和评价,去伪存真,向学生提供科学的、有价值的文化。题干所述体现了这一功能,即选择功能。故本题选A。

17.【出题思路】本题考查的是教育对科技的作用。

【参考答案】A

【专家详解】教育能够传递、传播和选择科学技术,完成科学技术的再生产。科学技术再生产有多种途径,而学校教育是科学技术再生产的最主要的途径。这是因为学校教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,有系统加工、选择与整理的课程内容(即科学技术知识),然后借助科学方法有效传递,从而保证学生在最短的时间内学习最多的科学技术知识与技能。故本题选A。

18.【出题思路】本题考查的是网络教育与传统学校教育区别。

【参考答案】D

【专家详解】传统学校教育是金字塔形的等级制教育,网络教育却是平等的开放式教育;传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的筛选制度,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的兴趣选择;传统学校教育是较严格意义上的年龄段教育,而网络教育是跨年龄段教育,或者是无年龄段教育;传统学校教育存在的时空限制,而网络教育是跨时空的教育。故本题选D。

进阶题

19.【出题思路】本题考查的是影响政治经济舆论力量的因素。

【参考答案】A

【专家详解】教育是一种影响政治经济舆论的力量。学校是知识分子集中的地方,学校的教师和学生的言论、教材、文章以及他们的行为,均可以宣传某种思想形成某种舆论,借以影响群众,服务于一定政治经济的现实力量。故本题选A。

20.【出题思路】本题考查的是教育的文化功能。

【参考答案】B

【专家详解】教育可以筛选和整理文化,教育作为一种特定的文化,它必须对浩瀚的文化作出选择,根据统治阶级的需要和学生发展的需要,对社会现实的文化状况进行分析和评价,去伪存真,向学生提供科学的、有价值的文化。题干中描述的即为通过教育改变人们的价值观念,符合教育文化功能中的选择功能。故本题选B。

21.【出题思路】本题考查的是教育的经济功能。

【参考答案】B

【专家详解】我国教育优先发展的实践策略:(1)提高认识,转变观念——落实优先发展的启动点。(2)投入优厚,预算优先——落实优先发展的物质保障。(3)实现“两基”、保证“两全”——落实优先发展的核心内容。(4)依法治教,依法施教——落实优先发展的制约机制。(5)提高师资队伍素质——实践教育优先发展的关键。题干中在教育的优先发展中体现了合格教师队伍,优先发展属于经济与教育之间的关系,故本题选B。

22.【出题思路】本题考查的是文化对教育的制约。

【参考答案】A

【专家详解】文化对教育的制约表现在:(1)文化本体影响教育内容。(2)文化传统制约教育方法和思想导向。(3)文化观念制约教育观念。(4)文化类型影响教育目标。题干中体现文化本体对教育的内容方面就有很大的影响。故本题选A。

23.【出题思路】本题考查的是教育与社会发展之间的关系。

【参考答案】D

【专家详解】教育具有与政治制度和生产力发展的不平衡性,即教育与上述二者的发展并非完全同步,可能会落后于生产力和政治制度的发展,也可能优先于生产力和政治制度的发展。D选项说法过于绝对,故本题选D。

24.【出题思路】本题考查的是文化观念对教育观念的影响。

【参考答案】B

【专家详解】文化观念对教育观念的制约主要表现在两个方面:一是文化观念制约着人们对教育的态度和行为。例如,同是在工业化历史进程中,具有大工业意识的国家便十分重视教育的发展,重视人口素质的提高对其社会高质量发展的重要作用,日本、德国就是如此。相反,传统、保守的社会则把社会的发展归之于政治制度的作用,结果必然导致社会发展进程的缓慢,英国就是这样的例子。二是文化观念影响着教育思想的产生和形成。任何教育家的教育思想都是在一定的社会文化背景下孕育起来的,是其世界观和价值观的反映,如题干中所述的现象就是文化观念对教育思想的影响。故本题选B。

25.【出题思路】本题考查的是文化的传递功能。

【参考答案】A

【专家详解】文化的传递功能是指教育作为培养人的活动,它以文化为中介,客观上起着文化的传承和普及作用。题干中“为往圣继绝学”的意思是:能够将儒家的智慧义理发扬光大,教化万民,才是读书人的立足之本,我们应继承先贤的智慧,创当代太平盛世。体现了教育对文化的传递功能。故本题选A。

26.【出题思路】本题考查的是传统学校教育与网络教育的区别。

【参考答案】A

【专家详解】传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的“兴趣选择”。故本题选A。

27.【出题思路】本题考查的是政治经济制度对教育的影响。

【参考答案】A

【专家详解】题干中描述的在不同的社会时期,由于政治制度不同,实行的教育制度不同,教育的对象也不同,体现了政治对教育的影响。故本题选A。

28.【出题思路】本题考查的是生产力对教育的制约作用。

【参考答案】B

【专家详解】随着时代的发展,纳入了电子计算机,遗传工程等诸多新兴科学技术,而在教学内容上,纳入了与诸多与新兴科学技术相适应的课程内容,说明随着生产力的发展,促使教学内容不断丰富和发展,可见生产力的发展影响着教育内容的发展,故本题选B。

29.【出题思路】本题考查的是学校文化的类型。

【参考答案】A

【专家详解】校园物质文化有两种表达方式。一是学校环境文化,包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备、后勤保障设施和建筑等。故本题选A。

30.【出题思路】本题考查的是国家的繁荣强盛战略的理论依据。

【参考答案】A

【专家详解】“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。因此,理论依据是科学技术是第一生产力。故本题选A。

四川省教师招聘考试教育与社会发展题解

相关推荐