先结婚，后恋爱：教育事业之旅

2023-10-18 理论教育版权反馈

【摘要】：郑老师谈的第一个话题就是关于“先结婚，后恋爱”和“先恋爱，后结婚”的问题。选择了教育，也标志着我们和教育“结婚”了。“结婚”之前，我们彼此了解甚少，更多的时候，是通过我们一天天的积累和“磨合”去加深了解、增进感情的。我们和自己的“伴侣”相互磨合的过程，也就是郑老师所说的后“谈恋爱”，也是在这个过程中，我们对教育事业有了更多的认识、了解和热爱。我认为，这种爱已经成为我生命中的一部分，不可或缺。

今天很有幸，聆听了郑立平老师的报告，他那一个个生动的教育事例和比喻，让我对自己有了一个重新的定位和思考。

郑老师谈的第一个话题就是关于“先结婚，后恋爱”和“先恋爱，后结婚”的问题。在场的每一个老师都结合他的讲座对自己进行了反思。我想大部分教师都应该属于前者。因为，许多老师在选择教师这个职业的时候，第一个原因就是教师职业的稳定性，就像家里的老人们说的那样：选择了教师，就意味着有了一个“铁饭碗”。选择了教育，也标志着我们和教育“结婚”了。“结婚”之前，我们彼此了解甚少，更多的时候，是通过我们一天天的积累和“磨合”去加深了解、增进感情的。仔细想想，果真是这样。我们和自己的“伴侣”相互磨合的过程，也就是郑老师所说的后“谈恋爱”，也是在这个过程中，我们对教育事业有了更多的认识、了解和热爱。我认为，这种爱已经成为我生命中的一部分，不可或缺。虽然，我的这种爱和不少年轻的教师一样，有些不成熟、有些青涩，甚至有的时候也会不知所措，但是，我们的责任感丝毫不比任何人少，因为，我们都深深地爱着自己的教育事业。正像郑老师说的那样：“情人眼里出西施，即使对方是个丑八怪，可你偏爱那个憨傻样，要爱就爱他个死去活来！”再说，教育也不是“丑八怪”，也并不“憨傻”，而是一个等待我们去热爱的“伴侣”。如果我们还没有勇气放弃今天的一切去寻找那另外的一种幸福，那就让我们敞开胸襟去接受这个最爱我们、最爱孩子们的“伴侣”吧！只要我们敞开心扉去尝试着付出，就会渐渐发现，我们很快能走到她的心里面去，而她也会给予我们最好的回馈——快乐和幸福！(www.chuimin.cn)

教育已经成为自己的伴侣，让我们轰轰烈烈地爱上她，对自己的“婚姻”负责到底吧。

先结婚，后恋爱：教育事业之旅

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