尽管牛顿在人类科学发展史上做出过许多杰出而重大的贡献,如提出万有引力定律等,但他所提出的时间理论和空间理论却是有缺陷的。因此,牛顿的绝对时间观是不符合历史事实的。在空间这一问题上,牛顿的理论也是有缺陷的。......
2023-10-26
回想当初刚踏上三尺讲台的我,充满激情,立志要做一名好老师。每节课的重点内容我都是讲了又讲,有时候,课内时间不够,我还经常利用课外时间来补充,生怕有些学生听不懂。嗓子嘶哑更是家常便饭,弄得头昏眼花、腰酸背痛。可是学生们的表现并没有和我的付出成正比,很是让我伤神。有一段时间我教音乐课,每次上课我总是激情飞扬,从节奏、音符,到歌曲情绪、段落,面面俱到,对于歌曲,我也总是逐句来教。孩子们呢,却总是木讷地看着我,甚至有些小家伙很不领情,干脆进入了梦乡——活泼轻松的音乐课,很多时候都没达到效果。我的教师梦啊,为什么总是事与愿违呢?
为此,我不断反思自己,努力学习教育理论,向书本请教。我发现问题不是出在孩子身上,是我的问题:不该做的我全做了,让学生没有了自己的时间和空间。这时我才决定要做一个“狠心”的老师,做一个“懒”老师。想“懒”就得“放”:放手、放心。把问题摆在学生面前,引导学生出主意、想办法,这样才能发扬民主,增强学生的参与意识,提高学生解决问题的能力。(www.chuimin.cn)
从那以后,我的课堂节奏开始变慢,我也不再是那个不敢放手的“唠叨婆”了。为了让孩子们更主动参与到课堂中来,我经常会请孩子们来“讲课”:打节奏、示范唱、小组互学、全方位展示……除了难点乐句我稍加提醒和讲解以外,基本上,都是用各种方法鼓励学生们自己参与学习。慢慢地,学生学会了自我管理、自我约束和自我学习。学校每次举行展演活动,都是学生自发组织和排练。我很开心,因为我用自己的“懒”,换来了学生心甘情愿的“勤”。
有关一钩新月天如水 崔老师成长手记的文章
尽管牛顿在人类科学发展史上做出过许多杰出而重大的贡献,如提出万有引力定律等,但他所提出的时间理论和空间理论却是有缺陷的。因此,牛顿的绝对时间观是不符合历史事实的。在空间这一问题上,牛顿的理论也是有缺陷的。......
2023-10-26
零碎时间,是指可供自由支配,不构成连续的时间或一个事务与另一个事务衔接时的空余时间。零碎时间虽短,但如果不断积累,加起来也是很可观的。(二)把握“间隙”,巧妙使用零碎时间不放过每一分钟,让每一分每一秒都能创造出新的价值。(三)避免打扰,提高零碎时间使用效率1.安排属于自我的时间高校学生每天至少安排半小时到一小时的自我时间,不被其他人干扰。......
2023-08-24
时间和空间是勒高夫一个重要的研究维度,勒高夫认为,“为了我们能更好地理解体系的运作和功能,研究它的地理变量和时序发展是有益的”。勒高夫对时间和空间研究的另一个例子是炼狱。炼狱是“一个空间和时间的实体”,它的诞生改变了中世纪的时间和空间观念,进而又对基督教神学理论产生影响。[56]在《圣路易》一书中,勒高夫用了一个章节专门探讨“空间和时间中的圣路易”。......
2023-08-14
她从这些旧档案中神秘地找到了她个人的历史记录,发现她在未来所做的空间-时间研究后来会为这颗小行星中一个巨大的隧道奠定基础,这个隧道被称做“道”,它能让人们离开小行星进入其他宇宙。最后,她被允许搜索沿着“道”安排的多重宇宙,找出一个核战争被避免、她的亲人还活着的平行地球。拥有了这种行星能源,它们应可以对天气进行控制或更改,使飓风改道,或在海洋上建立城市。......
2023-10-07
我分析了通常称为中等教育的内容里所包含的全套知识、技能和技巧,好像看到了教养、智力发展和信念的活的血肉依附在上面的那个“骨架”,或骨干。这个骨架就是一些实际技能和技巧,没有它们就不可能设想有教学过程。我把学生在l0年内应当掌握的最重要的技能和技巧按一个竖式排列出来,其结果如下:1.会观察周围世界的现象。事实上,学生直到七、八年级才掌握流畅地、有表情地、有理解地阅读的技能。......
2023-12-03
(二)练习时间和频率空竹活动以每天练习1~2次,时间1~2h,具体时间要根据个人的身体状况和对技术的掌握程度,可适当延长或缩短。锻炼频率和强度适中。训练强度过大、时间过长、次数过多,都会影响身体的正常机能,甚至危及健康。......
2023-11-18
尽管数学试图去证明在一个四维世界中,空间和时间的统一并不能完全消除距离和持续时间之间的差异,但它们确实揭示了这两个概念之间的相似之处,这在爱因斯坦之前的物理学中是前所未有的。事实上,现在应将各个事件之间的空间距离和时间间隔视作在空间轴和时间轴上的投影,因此四维直角坐标系的旋转可能导致部分空间距离转换为持续时间,反之亦然。空间和时间仅是亘古不变的四维坐标轴的投影,是四维空间几何学的必然结论。......
2023-08-05
试图从时间和空间的角度,深入论述如何把握时代脉络,坚持人本主义和可持续发展方向对于建设好一座大学新图书馆的重要性。从空间角度看,大学图书馆是以特定空间为师生员工读者群服务的客观建筑实体,反映人类社会经济、文化、文明发展水平,弘扬先端文化、人本主义、科学发展观等精神。我国图书馆在时间与空间的历史发展轨迹中,极为明显地佐证人本主义思想。及至近年,以人为本的人本主义思想在图书馆业界广为传播并付之实践。......
2023-11-30
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