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合唱训练:小组练习与声部过渡独特方法

【摘要】:小组训练是个体到声部的过渡,良好效果的小组训练会提高声部训练与整体训练的效率。下面将提供几种常用的辅助手段。但如果要强调其古曲的特点,突出民族风格就要获得一种清亮的音色。每位训练者都会有自己独到的有效方法来获得目标音色。以上仅仅是笔者及部分训练者常用的、觉得比较有效的方法,训练者可以根据自身与队伍的优势采用不同的方法,或综合各种方法进行训练,以获得理想的目标音色。

小组训练是个体到声部的过渡,良好效果的小组训练会提高声部训练与整体训练的效率。当两个独具特色的个体在一起,就会遇到一个合唱中的常见问题:如何将不同的音色融合。从训练者的角度,最为方便有效的办法就是让个体主动改变自我音色并与同伴音色进行融合;但是,这种办法并不能收到理想效果,并不是每个人都具备这种意识与能力,特别在非音乐专业的队伍中,大部分人都需要训练者的帮助。下面将提供几种常用的辅助手段。

[1]音色模仿。首先改变队伍的站位,使目标音色a与非目标音色的人交叉站位。让后者先聆听前者的声音,然后模仿前者的音色演唱,当二者音色趋向统一的时候一起唱,以不能分辨二者声音为目的。当遇到实在不能完全融合的情况时,可以消减非目标音色人的演唱音质,保留共鸣状态,以目标音色为主。

②声音染色。同样需要改变队伍的站位,让一个非目标音色的人夹在两个以上目标音色的人中间,通过多数目标音色对非目标音色进行染色。这种方法也会有反染色的风险,即非目标音色过于个性,反过来改变了目标音色。可以通过改变音量与共鸣状态来获得平衡。

③改变群体结构。就是通过改变群体中的个体构成来获得想要的音色。例如想获得一种非常亮堂的女高音音色,可以在其中有意加入少数几个民歌色彩的个体(具体比例要视音色的改变程度而定),来改变声部的音色。(www.chuimin.cn)

④改变咬字状态。咬字的状态对于音色有着较大影响,可以通过改变咬字的状态以及对母音强调的不同来改变音色。混声合唱《阳关三叠》(古曲、夏一峰传谱、王震亚编配)的主题句由女高音演唱,正常情况下通过圆润的咬字与充盈的共鸣来获得饱满厚实又明亮的音色。但如果要强调其古曲的特点,突出民族风格就要获得一种清亮的音色。谱例6-2中的拼音标注中,强调圆圈中的母音归韵可以改变音色的亮度,获得想要的音色。

【谱例6-2】

每位训练者都会有自己独到的有效方法来获得目标音色。以上仅仅是笔者及部分训练者常用的、觉得比较有效的方法,训练者可以根据自身与队伍的优势采用不同的方法,或综合各种方法进行训练,以获得理想的目标音色。