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成果分享:钢琴音乐创新教育路径解析

【摘要】:目前人们对探究型教育模式给予了高度评价和重点关注,这主要是受到多元文化的影响而产生的,所以,在钢琴教学中也应该引入探究型教育模式,这样才能促进新的钢琴演奏方式和音乐种类的形成。此外,随着钢琴教育的不断发展,探究型教学模式也将成为一种趋势,是和目前人们探究钢琴的心理特征相符合的。创新型钢琴教育模式由两个部分组成:一是课程教学,二是课外活动。

随着全球经济一体化的发展,也加快了钢琴教育的步伐,更多的人开始关注钢琴音乐教学模式的发展,为此也促进了钢琴音乐的迅速崛起和发展。很多钢琴音乐开始吸收和借鉴当地特有的风俗和特征,这也促进了多元化钢琴教学的发展。钢琴教学中开始吸纳流行乐、爵士乐以及民族乐等元素,这使得钢琴音乐的内涵得到了极大的丰富,并有利于钢琴教学内容的拓展。在多元化的发展环境中,大量的钢琴学者也开始重点关注钢琴教学如何与多元文化的语境相适应。

第一,引导型教育模式的创新。钢琴教学的主要目的是进行知识传授和技术传承,一般由教师来系统的讲解钢琴知识和音乐知识,以此来传承各种钢琴音乐作品。在教学初期阶段,为了更好地帮助学生掌握钢琴基础知识和演奏技巧,需要教师耐心、细致的讲解。不过在教学中期会更重视教师的引导作用,并以学生自主学习为主要手段,提升学生创新思维的培养,如此才能促进学生创作灵感和演奏灵感的产生,并形成自己独具特色的演奏风格。

第二,演奏型教育模式的创新。学生掌握好一定的演奏技巧是钢琴表演成功的前提和基础,所以,培养学生的演奏能力也成为钢琴教学的主要目标和任务。这一教育模式下,学生进行音乐表演的二度、三度创造都没有很大的压力了。所以,该模式下钢琴教师更应该对学生的音乐风格特征进行把握。传统教育模式会对学生的演奏风格形成一定的制约,而随着多元化文化的不断发展,就需要创新教育模式,突破教师限定的思想范围和教学范畴,让学生具备自己独特的审美认知和创作能力,这样才能有效地培养学生的演奏能力,并挖掘和发现学生的音乐创作能力。

第三,探究型教育模式的创新。目前人们对探究型教育模式给予了高度评价和重点关注,这主要是受到多元文化的影响而产生的,所以,在钢琴教学中也应该引入探究型教育模式,这样才能促进新的钢琴演奏方式和音乐种类的形成。此外,随着钢琴教育的不断发展,探究型教学模式也将成为一种趋势,是和目前人们探究钢琴的心理特征相符合的。所以,教师采用这种教学模式,有利于让学生将自主收集的钢琴多元文化运用到学习过程中,通过有效的融合汇通,创造出不同于以往的新的钢琴演奏方式。这对学生钢琴探究精神的培养也是非常有利的,还能在一定程度上激发学生对钢琴学习的热情和兴趣。(www.chuimin.cn)

第四,创新型教育模式的创新。创新型钢琴教育模式由两个部分组成:一是课程教学,二是课外活动。教师为了实现这一教学模式可以采取各种方法,如对创新性艺术活动进行组织,鼓励学生进行独立创新策划活动以及安排创新型钢琴训练活动等。钢琴音乐的核心在于创新,对钢琴的发展有着至关重要的作用,所以,很多学者都高度关注了创新型教育模式。教学实践过程中,教师可以鼓励学生进行即兴表演,以促进对学生钢琴演奏能力的培养,实现对学生自主创新能力和新思维的培养,为学生形成较好的创新能力起到了积极的促进作用。

现在我国主要还是延续了传统的教学方式,不过一些创新型的、引导型的、探究型的教育模式也逐步发展起来,让人们多样化的学习需求获得了满足。随着多元文化语境的发展,人们具有了更宽广的钢琴学习需求,钢琴教师也面临着新的挑战,只有不断完善自身的知识水平和演奏水平,加强创新和探索发展,才能在钢琴教育事业上获得长远的发展,才能使国内的音乐发展逐步和国际接轨。