研学旅行概论：基地营地项目策划的要素分析与布局设计

2023-10-17 理论教育版权反馈

【摘要】：一般情况下，基地营地项目策划文本至少包括但不仅限于以下要素：（一）基础分析包括调研和分析国家及地方政策、研学旅行发展现状、基础条件与制约因素、研学目标市场等背景条件及信息资讯。（六）空间布局与场馆建设确定基地营地的功能分区和硬件设施，包括基础设施、教育设施及其他配套设施的总体布局，策划重点发展项目，场馆设施的设计应根据主题教育的需要、考虑中小学生动手实践方面的需求。

一般情况下，基地营地项目策划文本至少包括但不仅限于以下要素：

（一）基础分析

包括调研和分析国家及地方政策、研学旅行发展现状、基础条件与制约因素、研学目标市场等背景条件及信息资讯。

（二）课程资源分析

深入分析研学课程资源，营地还需要对周边教育资源进行整合分析，确定基地营地的教育主题，实现教育资源效益的最大化。

（三）目标与定位

提出基地营地建设发展的目标定位、功能定位、市场定位及发展战略和思路等。

（四）研学主题设计

基地营地应根据自身或其周边教育资源的情况，确定至少一项符合培养学生发展核心素养目标的研学主题，如优秀传统文化教育、红色传统教育、国防教育等，作为基地营地课程的主打方向，统领研学课程和线路的开发设计。

（五）研学课程和线路设计

基地营地应在既定研学主题的统领之下，根据不同学段的研学目标及实际需求，有针对性地开发设计研学课程、研学线路及其他研学项目。

（六）空间布局与场馆建设

确定基地营地的功能分区和硬件设施，包括基础设施、教育设施及其他配套设施的总体布局，策划重点发展项目，场馆设施的设计应根据主题教育的需要、考虑中小学生动手实践方面的需求。

（七）支持与保障体系设计

策划设计基地营地建设的保障措施，包括政策、市场、资金、人力、安全、医疗、质量等全方位保障体系。

（八）投资估算与效益分析

测算基地营地开发建设的总体投资，估算基地营地的社会效益和经济效益。基地营地的公益性决定了其更看重社会效益。

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图7-1　广西通灵大峡谷的研学旅行中，学生在谷底拍照记录。摄影：张程美

案例7-1

《×××景区研学旅行项目策划方案（提纲）》

前言

1　发展条件分析(www.chuimin.cn)

1.1　国家政策分析

1.2　景区基础条件分析

1.3　景区研学资源分析

1.4　研学旅行市场分析

2　研学项目发展定位

2.1　总体定位

2.2　功能定位

2.3　市场定位

3　空间布局与硬件建设

3.1　空间布局

3.2　建设思路

3.3　硬件建设

4　研学课程与软件建设

4.1　研学课程体系

4.2　研学课程设计要素

4.3　研学课程主题及说明

4.4　研学课程设计案例

5　项目建设时序

6　研学质量与监控

6.1　建立评价制度

6.2　增加研学投诉处理职责

研学旅行概论：基地营地项目策划的要素分析与布局设计

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