,βt).进一步有,等价的向量组生成相同的线性子空间.命例4.9 对任意一个向量组α1,α2,…,αs}.这两个命题的证明留作习题.定理4.7 若W是n维线性空间V的子空间,则对W的任意一组基α1,α2,…......
2023-11-22
传统的“ε-语言”和这里提出的“D-语言”在逻辑上是否等价呢?
不难看出,它们是等价的。只要对无穷小的情形加以论证即可。
命题7.5.1 对任一数列{an},下列两条件是等价的。
(1)有一个无界不减的正数列Dn,使
(2)对任给的ε>0,有N>0,使当n≥N时有
证明:先证(1)蕴涵(2):设有无界不减数列Dn满足|an|≤,则对任给的ε>0,由{Dn}的无界性,有DN>。又由Dn不减,对n≥N有
于是(2)成立。
再证(2)蕴涵(1):首先指出,对任意的m,数列{|am|,|am+1|,|am+2|,…}中必有最大者。否则,其中必有一无穷子列{ami}使
0<|am1|<|am2|<|am3|<…
于是取ε=|am1|即与(2)矛盾。现在记
即dn为{|an|,|an+1|,…}中的最大者,则
d1≥d2≥…dn≥…≥0。
如果从某一个m起dm>0,而dm+1=dm+2=…=0,我们取
则显然Dn无界不减,且|an|≤。这是因为按dn定义有|an|≤dn,且当n>m时|an|=0之故。
如果所有的dn都为正数,取Dn=,则显然有|an|≤,且Dn不减。要证明的是Dn无界,用反证法:若不然,有A>0,使对一切n有Dn<A,于是dn>。现在取ε=,按(2)应有N>0,使当n≥N时有
另一方面,由dn>可知有n1≥n使|an1|≥dn>=ε,这与(7.5.1)式矛盾。
从证明过程中我们看到,用“D-语言”的定义导出“ε-语言”定义要容易得多,这也是“D-语言”比“ε-语言”方便的原因之一。(www.chuimin.cn)
对于函数的无穷小,只要讨论x→+∞时的一种情形就足够了。
命题7.5.2 设f(x)是在[c,+∞)上有定义的函数,则下列两条件等价:
(1)有一个无界不减的正函数D(x)和某个正数A≥c,使在[A,+∞)上有
(2)对任给的ε>0,总存在N≥c,使得当x≥N时,有
|f(x)|<ε。
证明:先证(1)可以推出(2):设(1)成立,对任给的ε>0,由于D(x)
无界,故一定有x0使D(x0)>。于是对一切x≥x0,当x∈[A,+∞)时,有|f(x)|≤<ε,只要取N为x0、A中的大者即可。这证明了(2)成立。
再证(2)蕴涵(1):若(2)成立,取ε1=1,可以找到N1≥c,使当x≥N1时有|f(x)|<1。再取,又可以找到N2>N1+1,使当x≥N2时有|f(x)|<。一般地,对εk=,可以找到Nk>Nk-1+1,使当x≥Nk时,有|f(x)|<。这就会得到
c≤N1<N2<…<Nk<…
而且Nk>Nk-1+1。令
D(x)=k(x∈[Nk,Nk+1)),
显然D(x)无界不减。由Nk的意义可知有
于是(1)成立。
这样,我们就可以放心地使用“D-语言”而不必担心有什么逻辑上的漏洞了。
令人担心的倒是,目前教师普遍采用延长学习时间而不是改进教材体系的办法来克服“ε-语言”带来的困难。例如,从中学课程中就开始加入“ε-语言”的内容。这样做,就如同靠加大劳动强度来提高劳动生产率一样,是行不通的!结果只会使“ε-语言”被更广泛地接受而难于改变,如同方块汉字和十进制一样。
有关从数学教育到教育数学的文章
,βt).进一步有,等价的向量组生成相同的线性子空间.命例4.9 对任意一个向量组α1,α2,…,αs}.这两个命题的证明留作习题.定理4.7 若W是n维线性空间V的子空间,则对W的任意一组基α1,α2,…......
2023-11-22
第一种是直接改造方法:这直接方法是根据原来那个式的两前提,通过换位,换质,或前提互换位置,而变成第一格以得出原来那个式的结论。上面所举的三个例子都是用直接改造的方法的。间接方法是第二种方法,这种方法是用第一格的式证明原来那个式的结论之矛盾命题是不正确的,因而证明原来的结论是正确的。今又认为原结论的SoP不对,故须承认其矛盾命题SaM 是正确的。......
2023-11-08
复变函数和实变函数类似,同样可以讨论函数的极限和连续性,且形式基本上与实变函数一致.现在介绍复变函数的极限概念.定义3 设函数w = f(z)在点z0的去心邻域:0 <|z - z0| <ρ内有定义.如果存在一个复常数A,使得对于任意给定的ε >0,总存在一个实数δ >0(δ <ρ),当0 <|z-z0|<δ 时,有|f(z)-A|<ε,我们称A为f(z)当z趋于z0时的极限,记为复变函数极限的几......
2023-10-30
设置求解需要的内存为100。在Number of Eigen Values文本框输入特征值10。图14-28 求解方法设置对话框Algorithm:临界转速计算方法设置为Direct(直接法)。单击图标,提交作业,并显示执行状态的监视对话框。单击工具条中的保存文件快捷图标进行保存。图14-29 第1阶正向涡动临界转速振型图用鼠标拖动滑块到频率阶数为4,第2阶正向涡动频率显示的临界转速振型图如图14-30所示。......
2023-10-27
极限是微积分学中一个基本概念,微分学与积分学的许多概念都是由极限引入的,并且最终由极限知识来解决.因此它在微积分学中占有非常重要的地位.我国春秋战国时期的《庄子·天下篇》中说:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,这就是极限的最朴素思想.一、数列极限的定义(一)数列的概念定义1按自然数顺序递增的一列数称为数列.即简记为:{un}.数列中的每一个数称为数列的项,其中第一项u1称为数列的首项,第n项称为......
2023-11-20
上面我们讨论了x→x0与x→∞时函数极限的定义及性质,其中自变量的变化过程x→x0是指自变量x沿x轴从x0的左、右两侧趋于x0,x→∞是指自变量x沿x轴左、右两侧离原点越来越远,趋于无穷远.但有时所讨论的极限中,其自变量的变化过程只须沿某一侧(左侧或右侧)变化,例如考察极限时,由于受函数的定义域限制,自变量在x→0的变化过程中,x只能从0的右侧趋近于0,该变化过程相当于在变化过程“x→0”中增加了......
2023-11-19
由于各工程公司规模与管理体制的不同,对施工测量的管理体系也不一样。另一种施工测量体制是工程公司的规模也不小,但对施工测量工作的重要性与技术难度认识不足,以精简上层为名仅在项目部(工程处)设施工测量班组,由放线工组成,受项目工程师或土建技术员领导。实践证明,上述两种施工测量管理体制,以前者效果为好,具体反映在以下3个方面:1)测量专业人才与高新设备可以充分发挥作用,不同水平的放线工也能因材适用。......
2023-08-27
连续归纳法用于实数系是否成立,自然要依赖于实数系的基本性质。实数系与有理数系的根本不同,在于实数系的连续性。我们要证明的是命题8.2.1 连续归纳法等价于关于实数完备性的戴德金公理。设连续归纳法成立,如果已把全体实数分成了非空的甲、乙两集,而且甲集中任一个数小于乙集中的每个数,要证明的是甲集有最大数或乙集有最小数。由连续归纳法,可知px对一切x真,即一切实数x属于甲集。......
2023-10-17
相关推荐