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特殊青少年群体工作成果或江苏路街道志书

【摘要】:团工委对地区68名特困青少年逐一走访,建立帮困名册。团工委为做好特殊青少年的帮教工作,开办“监护人学校”,请刘良麟老师讲课,“特殊家长学习班”举办二次讲座,向特殊学生家长谈家庭教育和青少年的心理特征。暑期,团工委邀请派出所干警与行为偏差青少年帮教结对。是年,团工委被评为区青少年保护工作先进集体。由街道、居委、楼组组成三级保护网络,对做好该年龄段失学青少年的保护工作发挥保障作用。

1986年暑假,街道团委根据本街道情况,对困难学生的帮教措施实施尝试,与派出所一起对33名学生所在的15条里弄发放“学生关心卡”,由每条里弄的治保主任负责,记录下学生的学习,生活情况,有进步的及时表扬,并与学校、家长联系,共同关心,同时开展观看电影、慰问孤老等活动。

1988年7月,组织一个失足青年帮教小组,赴白茅岭军天湖劳改场所,对本地区青少年罪犯实施关心和帮教活动。帮教小组成员有团委干部、里弄干部、学校的学生、区检察院干部,当看到家属的亲笔信,听到亲人的录音,面对这么多冒着酷暑来看望的关心者,不少劳改人员流下感动和悔恨的泪水,表示争取立功,积极改造。赴上海劳动钢管厂、市少教所、青东农场等对劳改劳教对象上门帮教关心,给60多人发出规劝信,并建立通讯联系,同时,对工读学校的学生建立关心网络,为他们参加社会活动提供条件。

1989年,贯彻青少年保护、综合治理、开拓家庭、学校、社会三结合教育路子,效果显著。通过建立老山烈士陈永平纪念碑,设立青少年爱国储蓄专柜,组织里弄史演讲,邀请南京路上好八连前任指导员作报告,参观地区内文明单位,组织聆听先进模仿人物事迹,对失足青少年的教育,对在押犯人的规劝等采取各种教育形式和手段。工作得到市区领导的支持和肯定,市人民代表的视察、杭州湖滨区的采访,中央、市属刊物、电台、电视台的报道都给予肯定。

1991年,提高特殊青少年素质,开展成长成才教育。对破损型家庭子女的摸底造册。团工委对地区68名特困青少年逐一走访,建立帮困名册。通过谈心交流,辅导报告,结对帮困,召开“手拉手、心连心,奔向新世纪”座谈会,从经济上、精神上、学习上,关心特困青少年,做到帮困又帮心,扶贫又扶志。帮助市三品学兼优但家境贫寒学生,发放希望之星奖助学金10 000元,解决近40名学生的后顾之忧。关心残疾学生的成长,请好八连官兵为聋人中学学生军训。关注行为偏差青少年的成长,建立三级帮教网络,开展“珍爱生命,远离毒品”系列活动,组织夏令、冬令班学工劳动,举行学习《预防未成年人犯罪法》辅读报告,400多人次的青少年受到教育。关心社会流动团员,帮助2名待业团员解决就业问题。

1993年,举办“特别的爱给特别的你”的特殊家庭子女联欢活动。

1994年,关心特殊儿童,成立“希望之星”助学工程,街道每年拿出不少于10万元基金帮助学业优秀的困难学生,关心4个孤儿的学习、生活。帮助12岁的残疾女童茅金燕解决就读问题(《新民晚报》报道);组织孤儿参加“九四国际儿童文化艺术节”活动。关心特困家庭子女陈燕凤的生活。让特色家庭和特殊家庭结对子(李荣根、顾引)。

1995年,在调查研究基础上,撰写《依托教育资源优势,着力做好青少年教育工作》的研讨文章,在长宁区特殊青少年教育研讨会上作交流发言。团工委为做好特殊青少年的帮教工作,开办“监护人学校”,请刘良麟老师讲课,“特殊家长学习班”举办二次讲座,向特殊学生家长谈家庭教育和青少年的心理特征。暑期,团工委邀请派出所干警与行为偏差青少年帮教结对。六一其间,邀请地区特殊家庭子女共60人,在解放军总后勤部大将军饭店,参加“军民共建,庆祝六一”活动,孩子们在大将军饭店用餐,并获得一份礼品

1996年,对在校行为偏差生,结成帮教对子,并建立“帮教特殊学生情况表”及“帮教特殊学生情况反馈表”,以便掌握帮教情况,及时和学校联系。是年,坚持“星期六社区俱乐部”活动,各居委会每周星期六上午两小时组织地区特殊学生在校外辅导站开展活动。这些辅导站被居民们称作“没有围墙的学校”。(www.chuimin.cn)

1997年,对地区内的特殊青少年进行摸底调查,并登记造册,建立帮困网络。30名特困青少年受到国际友人、机关干部、社区单位、地区团组织及社区家庭的“一助一”帮困。其中,1月30日,组织地区内70多名自强少年进行“逆境、奋进、成才”演讲赛。8月,结合江苏街道社区俱乐部挂牌,向40多名特困青少年发放免费电影观摩卡和活动卡。加强联络站规范化建设,使青年志愿者服务机制化、体系化,加强制度建设,建立江苏街道青年志愿者服务手册,服务基地活动手册,志愿者登记表,申请服务表,志愿者服务队活动制度等一系列表、册、制度。加强阵地建设,确定“一个广场,一个敬老院,四个文明小区”为江苏街道青少年服务基地。

1998年,把经济困难、单亲、孤儿家庭、特殊青少年等视为重点关心对象。街道下属的16个居委会,分别成立16个校外辅导站,聘请关协、中国纺织大学学生任指导老师,每周六辅导他们的学习。在街道的牵线搭桥下,上海慈善基金会、国际友人、人寿堂国药公司、农业银行以及深浪电脑公司等单位和个人,对29名特困青少年进行结对助学,帮助他们走出困境、自强不息。是年,团工委被评为区青少年保护工作先进集体。

1999年,关注行为偏差青少年的成长,建立三级帮教网络,开展“珍爱生命,远离毒品”系列活动,组织夏令、冬令班学工劳动,举行学习《预防未成年人犯罪法》辅读报告,400多人次的青少年受到教育。

2000年,江苏街道建立四个网络加强失学青少年管理:一是建立一个星系网络。街道建立由综治办、关协、青保办、团工委、劳动科等部门组成的工作小组,并根据各科室的特点,做好摸底调查工作,形成一个工作信息网络,基本做到一个不漏、一个不少。二是形成一个保护网络。由街道、居委、楼组组成三级保护网络,对做好该年龄段失学青少年的保护工作发挥保障作用。保护网络对一些家庭状况差、心理素质差、思想品质差的青少年开展帮教工作,为他们提供良好的社会生活氛围,帮助他们迈出生活第一步。三是完善一个教育网络。利用丰富的社区教育资源,动员社区单位参与,成立失学青少年的教育培训基地,对失学青少年进行思想教育、心理教育、文化教育和技能培训。四是编织一个就业网络。在加强对失学青少年教育管理的同时,建立以“唐宫”为代表的餐饮业就业基地,让他们掌握一两门初级技术,并积极为他们推荐新的就业岗位

2002年,做好闲散青少年教育管理工作。对14—25岁闲散青少年作全面排摸,实施“一人一表”登记。实际调查登记共有218名。其中与26名重点对象开展“一对一”结对,重点帮教。

2003年,加强对社区青少年,尤其是闲散青少年的引导和帮教工作。健全居委会青保网络组织。