学习实践科学发展观活动成果

2023-10-12 理论教育版权反馈

【摘要】：2009年3月6日，长宁区召开深入学习科学发展观活动动员大会。成立街道党工委学习实践科学发展观活动领导小组。党工委坚持解放思想，引导大家转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，在解放思想中更新观念、凝聚共识；坚持学习与调研相结合，在学习中深入调研，在调研中深化学习，查找影响和制约江苏社区科学发展的突出问题；坚持突出实践特色，边学边改，着力探索实践社区科学发展的思路和举措。

2009年3月6日，长宁区召开深入学习科学发展观活动动员大会。成立街道党工委学习实践科学发展观活动领导小组。活动的目标要求是：努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的具体目标。主要原则是：准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”。实践载体是：“数字惠民、文化凝人、共建共享和谐社会”。围绕科学发展的主题，对接市委“四个确保”、区委“四个走在前列”的目标，加强思想引领，认真组织实施，推动学习实践活动有序进行。街道安排26名社区内的党代会代表、人大代表、政协委员、民主党派人士、离退休干部、居民群众代表全程参与，听取他们的意见建议，接受大家监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

活动分两批进行，第一批是机关以及机关直属的党组织（城管二分队支部、社区事务受理服务中心支部等）和居民区党组织，从2009年3月开始到2009年8月基本完成。第二批是“两新”组织，从2002年9月开始到2010年2月基本完成。(www.chuimin.cn)

党工委坚持解放思想，引导大家转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，在解放思想中更新观念、凝聚共识；坚持学习与调研相结合，在学习中深入调研，在调研中深化学习，查找影响和制约江苏社区科学发展的突出问题；坚持突出实践特色，边学边改，着力探索实践社区科学发展的思路和举措。班子成员带头参与学习、参与调研、参与讨论，不折不扣完成“规定动作”，结合实际落实“自选动作”。通过学习交流、解放思想大讨论，领导班子进一步统一思想。通过召开座谈会、现场实地踏勘、谈心交心，广泛听取意见建议。在此基础上，召开专题民主生活会，班子成员紧扣社区发展实际，敞开思想，坦诚相见，认真开展批评与自我批评，深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观以及党性、党风、党纪等方面存在的问题和不足，剖析问题产生的原因，进一步找准定位，明确今后的整改目标与努力方向。

学习实践科学发展观活动成果

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