学习重点与难点重点是组合体的画图、看图、标注尺寸的方法；难点是相贯线的求法。本章的地位及特点组合体及其造型是全书的重点内容，组合体画图和读图是培养形体想象能力的重要环节。通过学习本章内容能够将前面章节的知识有效地综合并加以运用，为后续内容的学习打下基础。组合体及造型的学习具有明显的承前启后的作用，组合体的画图、看图、标注尺寸的方法是零件图学习过程中需要掌握的最基本、最重要的方法。......
2023-06-28
设计基础：从自然形态到抽象形态，探索设计的演变
【摘要】：自然形态是指在自然界中客观存在的样态，比如山川、河流、动物、植物等。换句话说，人工形态就是人类把自然形态进行抽象分析、归纳、整合而成的形态，任何形态只要在生成过程中加入了人类活动，那它就是人工形态了。人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态。自然形态一抽象形态一人工形态是设计的形态转化和思维转换的基本过程，如图8-8所示。
形态是指事物在一定条件下呈现的状态，如任何事物都有形状、体积、结构、色彩、材质等要素，这些要素作用于一个事物，就构成了这个事物的基本形态。从物的形成角度划分，我们通常把形态分为自然形态和人工形态两种，如：花草树木属于自然形态，建筑物属于人造形态。
自然形态是指在自然界中客观存在的样态，比如山川、河流、动物、植物等。自然形态具有浑然天成、奥妙无穷等特性，一直是设计创意的“聚宝盆”。很多优秀设计作品的灵感都来自自然形态，如图8-6和图8-7所示。
图8-5 蝴蝶的简化
图8-6 火柴的设计
人工形态是指人类有意识地从事视觉要素之间的组合或构成活动所产生的形态。它是人类有意识、有目的的活动创造的结果。换句话说，人工形态就是人类把自然形态进行抽象分析、归纳、整合而成的形态，任何形态只要在生成过程中加入了人类活动，那它就是人工形态了。比如现代都市是人工形态高密度的综合体，城市的基础设施、高楼大厦、交通工具、生活用品都是人工形态，这些人工形态是从实用功能的角度来设计的；艺术作品，如雕塑、绘画，则是一种将形态本身作为欣赏对象的艺术形态，这些人工形态属于纯艺术行为，没有实用功能，我们在此不做讨论。
人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态。自然形态一抽象形态一人工形态是设计的形态转化和思维转换的基本过程，如图8-8所示。
图8-7 花朵造型的灯具
图8-8 设计的形态转化和思维转换(www.chuimin.cn)
在设计领域中，形态一般特指事物在空间形成的图像在人脑中的反映，就是事物外观呈现给人的视觉感受。形态通过视觉被感知，这种感受最直接，不需要复杂的思维转换和归纳过程，可以讲形态是“存在即被感知的”，所以，各种形态往往是艺术创作的源头，也是设计的创意根源。
我们通常强调用最简单的形式创造最美的形式或造型。抽象造型能力的培养对于学设计专业的学生来讲很重要。抽象由具象、由自然、由生活演变而来，它源于自然，高于自然，抽象形态更能凸显核心，给人的印象也更深刻。如图8-9和图8-10所示为一组人脸的抽象构图，可以看出经过抽象处理的视觉形象更具形式意味和表现力。
绘画者对观察到的物体进行主观的概括和简化是为了突出画面的重点，通过抓住物体最本质的特征，去除不重要的细节，从而突出物体造型结构。形的概括与简化不能简单地理解成在绘制物体时减少用笔的线条、表面纹理等，而要以准确而省略的用笔对物体进行刻画，抓住物体的典型特征，当然可以是对空间的简化。绘画者通过理性分析物体的构造，合理构图和组织画面，画面上各个物体的局部要有一定的联系，如果都是一些比较独立的形态，会使画面显得比较松散。形的概括与简化可以使绘画者想要表现的主题更加鲜明，从而使物体产生单纯的、本真的美感。（见图8-11）
图8-9 海报设计1
图8-10 海报设计2
图8-11 形的概括与简化
为了简化物体，绘画者应该大胆地舍弃，只有做到这一点才能将物体简化到位。概括与简化可以根据绘画者对物体的感受来处理，简化到一定的程度即可，从而把握画面整体的视觉效果。绘画者在对物体进行简化的过程中，要注重画面的节奏与韵律感，有时可以保留完整的物体外形，有时可以将物体的外形和内部结构相互穿插。毕加索的作品《牛的变形图》，很好地示范了简化的全过程，牛最开始是写实的造型，然后通过抓住牛的本质造型，将牛的造型不断提炼，逐步将一个复杂的牛简化为几根有力而简单的线。
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