从笔者的调研情况看，在被定位为或正在争创创业型大学的高校中，高校教师对创业型大学建设的态度呈现出明显的“一热一冷”特征，并且，目前并未表现出能够有效调和的迹象。具体而言，高校中的管理者群体对创业型大学建设总体秉持支持态度，并且在构建创业型大学的宣传上充满热情。这说明，高校中专业类别的复杂性，应该成为创业型大学建设中需要充分考虑的维度，忽视这种内部差异的创业型大学建设政策设计，必然会面临诸多的反对。......
2023-10-05
创业型大学建设的三个命题
【摘要】：自20世纪末“创业型大学”这个概念被引入以来，我国高等教育领域曾对创业型大学的未来寄予厚望。可以说，教师转型既是创业型大学理论研究的薄弱学术点，也是推进创业型大学理论研究与实践改革的理想切入点。本文从教师转型的角度来研究我国创业型大学建设，至少可以让我们较好地获得以下三个命题：
摘 要：传统高校转型为创业型大学，最根本的问题在于实现教师转型，最困难的问题也是实现教师转型。要实现传统教师向创业型教师转型，必须转变评聘标准，建立校级成果转化平台。同时，有些大学教师坚守学术本位，不注重研究的直接应用取向，有其合理性与必要性，故而，创业型大学只是高等教育的一种类型，而不是一个更高的层次。但是，有些大学教师坚守学术本位，不是不想推动成果转化，也不是缺乏相应的评价机制，更不是这些成果不应该实现转化，而是这些低劣的成果不能转化，这就表明建设创业型大学不只是一种主观选择，更是一种能力展现。
自20世纪末“创业型大学”这个概念被引入以来，我国高等教育领域曾对创业型大学的未来寄予厚望。在麻省理工学院、斯坦福大学以及华威大学（又译为沃里克大学）等一大批明星创业型大学的激励下，中国不少高校例如福州大学、南京工业大学、浙江农林大学都明确提出过建设创业型大学的战略目标。但是，时至今日，在我国高等教育理论界与实践界，都很难像西方国家那样掀起创业型大学研究与改革的热潮。那些高举过创业型大学大旗的高校，在从传统大学向创业型大学的转型过程中，阻力甚多，并不顺利，以致有些高校已经悄悄地更换了战略定位，创业型大学的字眼淡出了师生员工的视线。针对创业型大学在我国高等教育领域的南橘北枳现象，国内不少学者进行过详尽全面的探索。但是，少有学者从教师转型的角度对此进行深入剖析。其实，有什么样的大学教师，就有什么样的大学，大学转型与教师转型具有固有的内在的必然的联系。可以说，教师转型既是创业型大学理论研究的薄弱学术点，也是推进创业型大学理论研究与实践改革的理想切入点。从教师转型视角切入，以小见大，由近推远，可以较好地理解中国创业型大学建设之所以如此艰难的原因所在，同时能够为创业型大学的本土化建设提供一幅更加清晰与直观的线路图。本文从教师转型的角度来研究我国创业型大学建设，至少可以让我们较好地获得以下三个命题：(www.chuimin.cn)
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中国创业型大学建设的散论详细阅读
囿于政策障碍与市场风险，中国特色创业型大学的探索与实践要以应用型大学建设作为第一个发展阶段。但是，时至今日，创业型大学本土化的探索与实践并不顺利。本文试从以下四个方面，论述创业型大学建设的中国道路。......
2023-10-05
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推进创业型大学建设的策略重点详细阅读
在建设创业型大学过程中，尽管三所高校均从以上共同路径全力推进，但是，不同的高校体现出不同的策略重点。只不过，近年来，福州大学将推进创业型大学建设的重点转向创业教育，力争把创业教育做成学校的办学特色，甚至成为学校办学的“亮点”。同时，南京工业大学教师学术创业的成果收益分成，可谓推进创业型大学建设的又一大亮点。浙江农林大学通过强化校内管理体制改革来推进创业型大学建设。......
2023-10-05
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推进创业型大学建设的共同路径详细阅读
作为创业型大学的理论鼻祖，克拉克曾提出大学转型的五个要素，亦即阐明了创业型大学建设的路径，［3］成为不少教育实践工作者推进创业型大学建设的行动指南。其次，深化体制改革，建立与创业型大学相适应的校内管理体制。从以上举措可以看出，这些高校为推进创业型大学建设，采取了全方位的改革策略，当前学界探讨的关于推进创业型大学的各种路径，基本上都被囊括进来了。......
2023-10-05
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国内创业型大学建设的路径与成效评析详细阅读
但是，无论如何，创业型大学建设在我国可谓阻力重重，远远未能达到预期效果。可是，两位美国学者在研究创业型大学时，观测的对象并不一样，对于创业型大学内涵与外延的理解也不一致。作为创业型大学理论的两位鼻祖，他们的分歧对于我国创业型大学的理论研究与实践改革，都产生了重要影响。在这样五彩缤纷的实践世界中，要让我们来观测国内创业型大学的建设情况，实在并不容易。......
2023-10-05
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西方创业型大学快速平台建设的经验总结详细阅读
两位学者观察的对象不一样，他们各自对创业型大学的理解亦不尽一致。我国后发型高校在借鉴西方创业型大学的成功经验时，需要结合中国的实际情况实现创业型大学的本土化改造。因此，本文认为，我们应该重点从以下三个方面借鉴西方创业型大学的平台建设经验。［13］西方创业型大学结合自己的学科专业特色，有意识地打造科技园区平台，在这方面做得极为成功的便是斯坦福的“硅谷”工业园区。......
2023-10-05
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创业型大学学科建设的重要性详细阅读
但是，它们不是创业型大学的价值追求与终极目标。“激活学术心脏地带”一词不仅形象地体现了创业型大学学科建设的模式，也深刻地揭示了创业型大学的独特本质。一所大学能否建成创业型大学，也必须通过“激活学术心脏地带”，亦即开展学术创业这个环节。......
2023-10-05
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创业型大学科技园区平台建设方案详细阅读
相对于科研生产平台、科研管理平台来说，科技园区平台更能体现创业型大学的组织特性。科技成果转化需要平台支撑，从传统型高校初步转型为创业型大学的教师们开展学术创业，更需要平台支撑。在此基础上，有条件的创业型大学，还可以创办科技园区平台，让更多的教师在园区里直接开展学术创业。......
2023-10-05
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