但是，在创业型大学，其组织特性与办学文化则要求教师整体转型。对于一所成熟的创业型大学来说，所有的教师均能从情感上接受既定的办学定位，并结合自己的工作与特长，投身于学术成果转化与创造性人才培养工作中来。也就是说，在一所创业型大学，任何教师都要为学术创业这种新的历史使命做出贡献。......
2023-10-05
推动学术成果转化是创业型大学建设的重要使命
【摘要】：对于创业型大学的具体内涵，不同的学者仍然有不同的意见。但是，与会者一致认为，无论是基于社会使命还是商业需要，创业型大学的重要贡献之一在于能够推动学术成果的转化。学术发展与资本化是创业型大学建设的关键，创业型大学的建设必须以学术能力的建设与学术资本的积累为基础。创业型大学跟大学的创业导向是有区别的，归属于不同的概念范畴。
现代大学，是以现代知识作为逻辑起点的。大学履行三大社会职能，都是沿着知识的生产、传承与应用这根链条进行的。知识更多的是我们认识世界、改造世界的一种工具，现代大学传授的这些知识，基本上也是指向应用的。推动学术成果转化，进行学术知识资本化是提高教师社会认知、培养学生专业兴趣、实现大学与社会对接的最佳途径。推动学术成果转化，实现知识资本化，不仅是大学服务社会的途径，也是现代社会发展的需要。
对于创业型大学的具体内涵，不同的学者仍然有不同的意见。但是，与会者一致认为，无论是基于社会使命还是商业需要，创业型大学的重要贡献之一在于能够推动学术成果的转化。例如，浙江农林大学党委书记宣勇教授指出，创业型大学的科学研究更强调解决现实问题的取向，强调了成果的转化与应用，其资源获取从对政府的依赖为主转向以市场为主，必须高度关注市场对大学的需求。学术创业就是以学术研究的成果为基础，通过专利许可延伸联合风险投资来实现知识的资本化，就是大学知识劳动链的延长，是现代大学发展的第四职能。创业型大学更需自力更生，通过知识资本化或者说学术创业，实现大学的自身发展，这是一种靠山吃山、靠水吃水的发展策略。学术发展与资本化是创业型大学建设的关键，创业型大学的建设必须以学术能力的建设与学术资本的积累为基础。(www.chuimin.cn)
又如：国家教育行政学院陈霞玲博士从美国大学路径变革的角度，肯定了创业型大学在推动学术成果上的作用与意义；武汉大学夏清华教授提出了“第三使命”的概念。第三使命是指大学知识属于强化社会服务功能的一种结果，但是这种结果的表现形式又是多样化的，包括通过产学研合作进行技术转移、技术转让、大学自己创办延伸企业等各种形式，并指出：大学践行“第三使命”的过程实质上是大学自身要强化和提升一种具有创造商业价值能力的过程，是大学知识商业化的过程，也是大学强化社会服务功能的过程。在许多情况下，为了表述上的简单和通俗化，人们常用“大学知识商业化”或者“学术创业”代替大学“第三使命”。创业型大学是以知识商业化或学术创业引领为目的的大学类型，在大学职能方面特别强调以知识的应用为主，相对弱化科学研究。创业型大学跟大学的创业导向是有区别的，归属于不同的概念范畴。后者指的是大学的理念或战略方面的一个倾向，它特别强调重视用大学自身创造的知识去创造经济价值，但并没有包含弱化人才培养和科学研究职能之意。
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在此，再从某些创业教师的学术成果不能转化正是缘于成果低劣，亦即必须实现转型角度出发，推导出创业型大学是检验应用性成果的重要平台。［15］这就表明，建设创业型大学不只是一种主观选择，更是一种能力展现，可谓检验应用性成果的重要平台。......
2023-10-05
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2023-10-05
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大学教师的学术成果转化：创业型大学研究成果分详细阅读
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2023-10-05
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创业型大学的社会价值：学术资本转化详细阅读
将创业型大学的组织特性确定为学术资本转化，既是一种事实判断，也是一种价值判断。于是，只有学界明确将创业型大学的组织特性界定为学术资本转化，才能推动创业型大学的理论研究与实践改革朝既定的方向发展。在这种理论预设下，我们必须明确学术资本转化带来的社会价值，以此表明创业型大学的历史意义与发展前景。......
2023-10-05
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创业型大学研究：基于社会需求转化学术成果详细阅读
与传统院校相比，创业型大学的科学研究有以下特点：其一，在研究目的上，以成果转化业绩论英雄。创业型大学强调学术成果贵在转化，以实践作为检验科研成果的标准，突出科学研究的应用价值。创业型大学的人文社会科学知识，同样存在转化的可能与方向。而且，创业型大学教师的职称评聘，不重视理论成果数量，在达到基本业绩要求后，重点考评学术成果的社会反响或者转化效果。......
2023-10-05
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学术资本主义从营利动机出发，其精神实质乃是学术创收、商业运作、逐利动机等功利性的利益诉求，容易将创业型大学引向创收型大学。［1］在这些学术观点中，一些学者认为“学术资本主义是创业型大学的组织特性”［2］。在推进创业型大学建设的改革热潮中，在“大众创业，万众创新”的时代背景下，我们应正确理解与准确运用创业型大学的组织特性，明确创业型大学的组织特性不是学术资本主义，而是学术资本转化。......
2023-10-05
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相对于传统型高校来说，创业型大学的这三种转化工作更为彻底与全面，成为学校的主旋律。从前面的理论分析来看，创业型大学正是当前有利于推进这三大转化工作的实践平台。总之，学术资本转化既是创业型大学的组织特性，也是创业型大学建设的基本目标之一，笔者曾称之为创业型大学的外部着力点［12］。仅凭这一点，使得创业型大学明显区别于其他各类大学。如果不能抓住这一点，也就没有把握创业型大学的灵魂与实质。......
2023-10-05
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