就创业型大学建设来说,在我国推行不可能一帆风顺,可谓阻力重重,其中最大的阻力之一也正是这种思想观念问题。如果将教学服务也视为一种学术产品的话,大学的产品就是学术成果,亦即创业型大学理论研究中的学术资本。因此,一所高校迈上创业型大学的道路,致力于学术成果的市场化,这是知识有价在高等教育领域中的深刻反映与时代体现,不仅合情合理,而且意义深远。简言之,知识有价是实现成果转化的理论基础。......
2023-10-05
将创业型大学的组织特性确定为学术资本转化,既是一种事实判断,也是一种价值判断。因为在创业型大学诞生与发展的过程中,营利诉求与使命导向合二为一,甚至相互促进,使得创业型大学是在追求利润空间还是通过学术成果转化服务社会的边界非常模糊。于是,只有学界明确将创业型大学的组织特性界定为学术资本转化,才能推动创业型大学的理论研究与实践改革朝既定的方向发展。在这种理论预设下,我们必须明确学术资本转化带来的社会价值,以此表明创业型大学的历史意义与发展前景。例如,沃里克大学作为创业型大学的成功范例之一,英国首相布莱尔称其为英国大学的灯塔。[21]陈希在担任清华大学党委书记时提出,“正在兴起的创业型大学的理论和模式等,都促进并引领了世界高等教育的发展”。2009年3月全国“两会”期间,全国人大代表张红建议“政府应该重点建设一批创业型大学”。创业型大学之所以显示出蓬勃生机,代表了高等教育改革与发展的走向,原因就在于学术资本转化属于大学的内在需要与必然要求。可以说,没有人会从营利、赚钱、创收等角度对创业型大学给予如此高的评价。我们从王承绪先生卧病在床,仍然孜孜不倦地翻译创业型大学的奠基之作时所反复强调的那句话,就能看出王先生对于创业型大学内涵与价值的认同。他在分析大学的发展脉络时指出,我们要“深深地知道大学生存与发展的根本是什么”[22]。对此,我们可以从以下两个方面具体分析:(www.chuimin.cn)
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就创业型大学建设来说,在我国推行不可能一帆风顺,可谓阻力重重,其中最大的阻力之一也正是这种思想观念问题。如果将教学服务也视为一种学术产品的话,大学的产品就是学术成果,亦即创业型大学理论研究中的学术资本。因此,一所高校迈上创业型大学的道路,致力于学术成果的市场化,这是知识有价在高等教育领域中的深刻反映与时代体现,不仅合情合理,而且意义深远。简言之,知识有价是实现成果转化的理论基础。......
2023-10-05
相对于传统型高校来说,创业型大学的这三种转化工作更为彻底与全面,成为学校的主旋律。从前面的理论分析来看,创业型大学正是当前有利于推进这三大转化工作的实践平台。总之,学术资本转化既是创业型大学的组织特性,也是创业型大学建设的基本目标之一,笔者曾称之为创业型大学的外部着力点[12]。仅凭这一点,使得创业型大学明显区别于其他各类大学。如果不能抓住这一点,也就没有把握创业型大学的灵魂与实质。......
2023-10-05
20世纪末,创业型大学理论一经诞生便被传入中国,并且在21世纪初推动国内一批普通本科院校迈入创业型大学道路。但是,时至今日,创业型大学的中国实践并未取得突破性进展,[1]形成了中西创业型大学的南橘北枳现象。从目前的研究现状来看,在创业型大学中国化研究进程中,至少存在以下关系重大的理论误解。......
2023-10-05
[24]相对于传统型大学,创业型大学增加了学术资本转化的职责,延长与激活了学术链条。因为创业型大学推动学术资本转化,并不等于大学教师直接从事学术创业。作为一个组织的创业型大学,有义务也有条件为学术资本转化搭建各种平台,这才是一所大学之所以称为创业型大学的组织保障。不过,形成完整开放学术链条的创业型大学,蕴含这样两个理念:学以致用与能者为师。确实,建设创业型大学,师资队伍建设是其关键。......
2023-10-05
创业型大学实现全面而又彻底的学术资本转化,知识有价是其理论基础;而且,只有遵循学术产品的市场交换原则,才能更好地彰显创业型大学的使命与责任。对此,研究创业型大学的学者们,普遍能够认识到这一点。......
2023-10-05
[3]但是,学界对于创业型大学学术资本转化的研究,极为贫瘠。依上得知,创业型大学的学术资本转化,既体现出其他大学的科技成果转化行为,也有自己以创业作为身份标识所表现出来的特殊性问题,其内涵要丰富得多,外延要广泛得多。[8]考察教学型大学能否成为创业型大学,关键在于教学型大学提供的学术成果能否实现市场转化,能否贯彻学术资本化,能否体现学术创业。......
2023-10-05
推动传统院校向创业型大学转型的目的,最能体现办学主体对于创业型大学的价值追求。但是,中国普通公办本科院校向创业型大学转型,正如前文分析指出,着眼点不可能是直接筹措办学经费,而只能是实现学术资本转化,增强高等教育的社会贡献度。作为一种办学类型的创业型大学,正是为推动学术成果向现实生产力转化而设,在此核心价值指引下呈现“学以致知”的学术本位文化。......
2023-10-05
与传统院校相比,创业型大学的科学研究有以下特点:其一,在研究目的上,以成果转化业绩论英雄。创业型大学强调学术成果贵在转化,以实践作为检验科研成果的标准,突出科学研究的应用价值。创业型大学的人文社会科学知识,同样存在转化的可能与方向。而且,创业型大学教师的职称评聘,不重视理论成果数量,在达到基本业绩要求后,重点考评学术成果的社会反响或者转化效果。......
2023-10-05
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