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包装储运图示标志在仓储与配送管理中的应用

2023-10-04 理论教育版权反馈

【摘要】：GB 191—2000 规定了包装储运图示标志的名称、图形、尺寸、颜色及使用方法。图示标志共17 种，其名称和图形如表5 -15 所示。标志颜色应为黑色。要求物流公司为工厂出库纸张做好运输包装工作，以便提高运输效率。现要求以物流公司仓管员的名义，应用手动打包机对造纸企业的纸张进行打包操作。教师进行操作演示，以手动打包机为例，操作步骤如下：①检查整套工具。

GB 191—2000 规定了包装储运图示标志的名称、图形、尺寸、颜色及使用方法。

本标准适用于各种货物的运输包装。图示标志共17 种，其名称和图形如表5 -15 所示。标志尺寸一般分为4 种，见表5 -16。如遇特大或特小的运输包装件，标志的尺寸可以比表5 -16 的规定适当扩大或缩小。标志颜色应为黑色。

如果包装的颜色使得黑色标志显得不清晰，则应在印刷面上用适当的对比色，最好以白色作为图示标志的底色。应避免采用易于同危险品标志相混淆的颜色。除非另有规定，一般应避免采用红色、橙色或黄色。

可采用印刷、粘贴、拴挂、钉附及喷涂等方法打印标志。印刷时，外框线及标志名称都要印上，喷涂时，外框线及标志名称可以省略。

表5-15　标志名称和图形

pagenumber_ebook=166,pagenumber_book=160

续表

pagenumber_ebook=167,pagenumber_book=161

表5-16　标志尺寸mm

pagenumber_ebook=167,pagenumber_book=161

【任务实施】

1.工具准备

封口机、包装设备、胶带纸、切割器、记号笔、纸箱、标识纸、电饭煲(可用其他模拟物品替代，比如抽纸、书本等)。

2.完成步骤

(1)教师介绍包装材料选择要求、包装流程及注意事项。

(2)将学生每3 人分成1 组，1 人选择包装材料、1 人装箱、1 人封箱。

(3)教师带领学生进入学校仓储实训室包装区，进行现场演练(角色扮演)。

(4)操作流程如下：

①选择包装材料。

根据该商品属性和客户订单的地理区位，确定出该批货物选取哪种包装材质；再根据商品尺寸，确定选择哪种规格的包装材料。

②密封纸箱底部。

把纸箱折好，再用专用胶带将底部粘贴牢固。

③装箱。

检查电饭煲原包装是否完好，将其放入箱内，并用填充物将周围空隙堵住，防止由于产品在箱内移动造成产品变形以及产品原包装箱的损坏。(www.chuimin.cn)

电饭煲属于保修商品，还要在包装箱内放入销售清单、发票、保修单等。为保证票据安全送到顾客手中，销售清单、发票、保修单这三份单据需装入白色透明的小塑料袋。

④封箱。

将纸箱折叠好后用专用胶带进行整体封箱。顺着纸箱的折叠处横方向缠绕一圈，再竖方向缠绕一圈，各边用胶带封牢，在开口方向顺商品缠绕两周。

⑤粘贴面单。

本着包裹表面美观、大方的要求，从左到右，在距边缘5 厘米的位置，粘贴物流面单。同时，应当把表面的四个角位置留出来，以备特殊货品的标识粘贴。

⑥粘贴标识。

“美的智能电饭煲”属于易碎品，不抗摔、不抗压，应将“易碎品，小心轻放”标示粘贴到包装箱的明显位置，保持和包裹单并排。

3.检查标准

pagenumber_ebook=168,pagenumber_book=162

【拓展任务】

国内某著名造纸企业在本地设有加工厂，它的成品仓库外包给本地一家物流公司。要求物流公司为工厂出库纸张做好运输包装工作，以便提高运输效率。现要求以物流公司仓管员的名义，应用手动打包机对造纸企业的纸张进行打包操作。

任务实施(建议)：

(1)教师先介绍半自动打包机的保养维护方法、捆扎带质量鉴别方法、打包机常见故障排除方法。

(2)教师进行操作演示，以手动打包机为例，操作步骤如下：

①检查整套工具。手动塑胶带打包设备包括打包机、钳子、钢扣和塑胶包装带，使用前必须检查各项货物是否备齐，钢扣数量是否足够，打包机和钳子工作是否正常。

②包装带长度的确定。按照计划包装货物捆扎处的周长长度再加5 cm 左右的溢余确定包装带长度，然后将包装带套入打包机固定端的筒状剪刀处，向上扳动剪刀扳手将包装带剪断。剪切时严禁将身体任何部分伸入筒状剪门。

③一端包装带的固定。在固定端向下按动定位扳手，将包装带通过固定块，向内伸出5 cm 左右的长度后，放开定位扳手，固定包装带；然后将打包机按计划捆扎方向放置在包装货物上面，将包装带的另一端从计划包装货物的下方通过，绕上打包机的活动端。

④另一端包装带的固定。在活动端向下按动定位扳手，将包装带通过固定块，向内伸出，抽紧后放开定位扳手，固定包装带，使之可以与原先固定端伸出的5 cm 包装带形成搭接。

⑤钢扣的安装。从包装带搭接开口处套入钢扣，使之同时包含固定端以及活动端伸出来的包装带，此时要求固定端包装带在下，活动端包装带在上。

⑥包装带的抽紧。上下摇动打包机摇柄，每摇动一次，摇柄下的三角定位块就向内行走一定距离并卡住轨道上的齿，从而不断收紧包装带，直到包装带勒入纸箱、纸箱出现轻微变形时为止，收回摇柄。但注意不要碰到摇柄下的三角定位块，否则会使活动端松动，纸箱的弹性会使已经抽紧的包装带松动。

⑦打钢扣。打开钳子手柄，让咬口完全含住钢扣，然后用力向内扳动手柄直到左右手柄内的两个定位块接触为止。最后检查钢扣的咬合情况。

(3)将学生每5 人分为1 组，进行操作训练。

(4)教师进行现场指导，纠正学生在操作过程中的失误。