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新形势下高校实验室管理要求

【摘要】:书写实验报告是实验教学管理的一项重要的基本技能训练,是学习实验论文书写的基础。实验报告要简明扼要、字迹工整。严禁抄袭、复印他人的实验报告,独立完成实验报告的书写。

实验报告是对实验操作过程的总结,是表达实验成果的一种形式。书写实验报告是实验教学管理的一项重要的基本技能训练,是学习实验论文书写的基础。

1.撰写实验报告的目的

通过撰写实验报告,让学生熟悉撰写科研论文的基本格式,学会绘图、制表方法;学习如何应用有关理论知识和相关文献资料,对实验数据等进行整理分析,得出实验结论;培养学生独立思考、严谨求实的科学作风。

2.实验报告的内容

(1)课程名称、实验题目、姓名、年级、专业、组别及实验日期。

(2)实验目的。

(3)实验原理。

(4)实验用品(包括所用器材、试剂以及实验材料)。

(5)实验方法与步骤。

(6)实验结果与讨论。

(7)心得与体会。

3.实验报告书写的基本要求

(1)实验报告书写是一件非常严肃、认真的工作,要讲究科学性、准确性、求实性。

(2)实验目的:要明确目标,抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。在理论上证定理定律,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握仪器或器材的使用技能技巧。

(3)实验原理:要写明依据何种原理、定律或操作方法进行实验。

(4)仪器和材料:选择主要的仪器和材料填写。如能画出实验装置的结构示意图配以相应的文字说明更好。

(5)步骤和方法:要写明经过哪几个具体实验操作步骤,要把实验的过程以及观察所得的变化和结果写清楚。为便于说明问题,还可以附加图表,也可用流程图说明。实验报告要简明扼要、字迹工整。

(6)结果与讨论:从实验中测到的数据计算结果,或从图像中观察实验结果,做出讨论;讨论写明对实验中的异常现象、对实验成功或失败的原因等进行分析。

(7)心得与体会:写出实验后的心得体会,有什么新的发现和不同见解、建议等。

4.撰写实验报告的注意事项

(1)实验报告的书写应注意内容真实准确,文字简练、通顺,书写整洁,标点符号、外文缩写、单位度量等书写准确、规范。

(2)如实记录实验现象和数据。在实验时,由于观察不细致、不认真,没有及时记录,实验报告就不能准确地写出所发生的各种现象,也就不能实事求是地分析各种现象发生的原因。

(3)禁止修改或编造实验数据。

(4)说明要准确,层次要清晰。

(5)采用专业术语说明问题。

(6)严禁抄袭、复印他人的实验报告,独立完成实验报告的书写。