环境艺术设计原理及资源配套说明

2023-10-03 理论教育版权反馈

【摘要】：目前，身处信息化时代的教育事业的发展方向备受社会各方的关注。2017年十九大报告中也明确提出了要“加快教育现代化”。教育源于传统，延于革新。本套普通高等学校“十四五”规划艺术设计类专业案例式系列教材正在逐步配备如下数字教学资源，并根据教学需求不断完善。本书数字资源目录

目前，身处信息化时代的教育事业的发展方向备受社会各方的关注。信息化时代，云平台、大数据、互联网+等诸多技术与理念被借鉴于教育，协作式、探究式、社区式等各种教与学的模式不断出现，为教育注入新的活力，也为教育提供新的可能。

教育领域的专家学者在探索，国家也在为教育的变革指引方向。教育部在2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出要“加快教育信息化进程”；在2012年发布的《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》中具体指明了推进教育信息化的方向；在2016年发布的《教育信息化“十三五”规划》中进一步强调了信息化教学的重要性和数字化资源建设的必要性，并提出了具体的措施和要求。2017年十九大报告中也明确提出了要“加快教育现代化”。

教育源于传统，延于革新。发展的新方向已经明确，发展的新技术已经成熟并在不断完备，发展的智库已经建立，发展的行动也必然需践行。

作为教育事业的重要参与者，我们特邀专业教师和相关专家共同探索契合新教学模式的立体化教材，对传统教材内容进行更新，并配套数字化拓展资源，以期帮助建构符合时代需求的智慧课堂。

本套普通高等学校“十四五”规划艺术设计类专业案例式系列教材正在逐步配备如下数字教学资源，并根据教学需求不断完善。

■教学视频：软件操作演示、课程重难点讲解等。

■教学课件：基于教材并含丰富拓展内容的PPT课件。图书素材：模型实例、图纸文件、效果图文件等。

■参考答案：详细解析课后习题。

■拓展题库：含多种题型。

■拓展案例：含丰富拓展实例与多角度讲解。

本书数字资源获取方式：

本书围绕环境艺术设计概论及其设计方法等内容进行讲解，将教学内容与网络课程有机结合。每一章都配有详细的网络课程，使所有教学环节实现了数字化。本书以现代教学理念为指导，以信息技术为支撑，不仅可以提高教学质量和教学效率，也便于学生掌握本书内容，为学生提供了灵活、个性、自主的学习方式。

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