Maslach、Schaufeli & Leiter 将工作倦怠研究的历史发展阶段做了明确的划分，即开创阶段和实证阶段。在开创阶段，研究者将工作倦怠视为一个社会现象进行研究，透过大量的访谈和观察探究这一现象的普遍性及其特点。首先，工作倦怠研究的范围扩大。其次，工作倦怠研究方法出现了新的变化。......
2023-10-02
中国大学英语教师工作倦怠研究：第一辑专著引起学界极大关注
【摘要】：目前已经出版了第一辑总计15 本专著，引起了学界很大的反响和广泛的关注。作为一门学科，外国语言学及应用语言学涉及的面极为广泛，几乎包罗万象。而且应用语言学因涉及领域过于广泛而很难界定其确切的研究范围。语言学的研究，大致分为理论层面的研究和应用层面的研究。综上所述，外国语言学及应用语言学与语言的理论研究和应用研究息息相关，并涉及上述的方方面面。
中国海洋大学出版社将国内外国语言学及应用语言学博士生的优秀论文集中出版建立文库，对学界来说是件极好的事。目前已经出版了第一辑总计15 本专著，引起了学界很大的反响和广泛的关注。现在，第二辑论文专著正在筹划与编辑中。希望挑选出来的优秀博士论文能够丰富该文库的学术内容，促进该领域的学术争鸣。
作为一门学科，外国语言学及应用语言学涉及的面极为广泛，几乎包罗万象。因此，要规划好第二辑论文主题，先要对该学科有个明确的范围界定，以期有的放矢地挑选相关的优秀论文。
外国语言学及应用语言学，顾名思义，是指与外国语言紧密相关的语言研究学说，且应用相关理论解释语言问题。这样界定似乎较为完整，但仔细分析，其中却存在着概念界定模糊、内容划分不明等问题。
首先，学科名称“外国语言学及应用语言学”就值得商榷。外国语言学是大概念，其他的语言学分支包含其中，如心理语言学、社会语言学、应用语言学，而不应把语言学和其分支并列作为学科名称。因此，外国语言学及应用语言学似有概念混淆之嫌。其次，语言学有国内国外之分虽也说得过去，但时常造成共性语言现象研究的归类困难。而且应用语言学因涉及领域过于广泛而很难界定其确切的研究范围。当然，现在外国语言学及应用语言学作为学科名称已约定俗成，在人们心目中也已经有了一个大概的范畴，但鉴于中国海洋大学出版社要出版此学科的第二辑博士论文专著，理应对这一学科有一个理性的解读。
语言学的研究（无论国内国外），大致分为理论层面的研究和应用层面的研究。理论层面的研究主要集中于对语言的描述以及人类语言的普遍规律或语言与某一领域的结合，如语音研究有音位学，词汇研究有词汇学，句子研究有句法学，还有语法学等；与某一领域结合起来的研究有心理语言学、社会语言学、神经语言学、计算语言学、系统功能语言学等。应用层面的研究又可以分为宏观、中观和微观三个研究视角。宏观研究视角主要与语言政策及语言教育政策的研究有关，如语言的地位规划、语言的本体规划、语言的习得规划以及教育上使用何种语言等问题。中观研究视角大多关注语言在社会生活中的使用，如语言的翻译、语言的社会交际、语言的态度、专门领域中的语言使用以及方言、民族语言和外国语言的和谐共存和发展。而微观研究视角与外语教育教学有关，包括语言课程、教学方法、教学大纲、课堂教学、信息技术与外语教学、教育技术与外语教学等。综上所述，外国语言学及应用语言学与语言的理论研究和应用研究息息相关，并涉及上述的方方面面。
可见，学科研究范围的解读界定了博士文库所包含的内容。第一辑的15 本博士论文专著主要涵盖两个方面：语言本体研究与语言教学研究，符合学科的理论研究和应用研究这两个层面。即将出版的第二辑博士论文专著，除了涵盖第一辑的研究内容外，其研究焦点应集中在以下几个方面：语言和认知的结合、语言的普遍规律、语言的变化与发展（理论层面）；语言政策与语言规划、课程开发与课堂教学、信息技术与语言教学、互联网+语言教学解决方案（应用层面）等。
博士文库的建立主要是为了把相关领域的最新研究成果集中展示，供人参考、研究和借鉴，因此，必须体现文库的开放性、内容的完整性、论述的创新性以及研究的科学性。这样才能充分发挥博士文库应有的学术价值！
中国海洋大学出版社以先进的编辑理念和敏锐的学术意识策划并设计了外国语言学及应用语言学博士文库，为广大的优秀博士人才提供了展示自己学术研究成果的交流平台。相信博士文库的不断丰富和完善，必将极大地促进该领域的研究和发展。
陈坚林
上海外国语大学教授、博士生导师
《外语电化教学》主编
有关中国大学英语教师工作倦怠研究的文章
- 详细阅读
-
中国大学英语教师工作倦怠研究结果及解读详细阅读
以下将对正式测量环节的各项研究结果进行汇报并加以初步的解读。表6-52正式问卷教学相关角色负荷因子的项目总计统计资料正式问卷中的科研压力因子的Alpha 系数为0.749，表明该因子的内在一致性良好。......
2023-10-02
-
中国大学英语教师工作倦怠研究成果详细阅读
Freudenberger 最早给出了工作倦怠的定义。随着相关研究的不断深入和发展，工作倦怠的新定义也是层出不穷。尽管如此，Maslach & Jackson 提出的用于工作倦怠测量的操作化定义仍然得到了学界的广泛认可。情绪衰竭是工作倦怠三维度中最为核心的一个维度，它代表了工作倦怠的个人压力成分。值得注意的是，成就感降低是个体对自身做出的内在评价，而非他人对个体做出的外在评价，它代表了工作倦怠的自我评价成分。......
2023-10-02
-
中国大学英语教师工作倦怠研究的理论视角详细阅读
他注重对工作倦怠的原因、症状和临床病程的描述，并且还进一步研究了工作倦怠的干预与治疗。Maslach 从社会心理学的视角研究这一现象，主要强调工作倦怠的人际关系性质。......
2023-10-02
-
中国大学英语教师工作倦怠研究：测量工具分析详细阅读
在此仅选取马氏工作倦怠量表和奥尔登工作倦怠量表做一简要介绍。鉴于此，Maslach & Jackson在1981 年编制了马氏工作倦怠量表后，又对马氏工作倦怠量表陆续进行了修订和发展。......
2023-10-02
- 详细阅读
-
中国大学英语教师工作倦怠研究：第5章质性研究详细阅读
如前文所述，本书将主体研究过程分为两个研究阶段：质性研究阶段与量化研究阶段。本章首先将质性研究阶段的数据加以分析，以深入了解大英教师的实际工作生态并从中提取出影响该群体工作倦怠的主要工作特征。个案访谈环节的研究目的在于深入了解大英教师的实际工作生态并初步确定影响大英教师工作倦怠的主要工作特征，而后续的开放式问卷调查环节的目的则是在于印证以及补充个案访谈环节的研究结果。......
2023-10-02
-
中国大学英语教师工作倦怠研究：局限与展望详细阅读
未来研究中，研究者可进一步通过纵向研究来考察大英教师工作倦怠水平的变化规律，并对工作特征与工作倦怠之间的因果关系加以验证。最后，本书主要对大英教师群体的工作倦怠水平进行了测量，在工作要求—资源理论的指导下尝试建构了大英教师群体工作倦怠的归因模型，同时依据研究结论提出了一些可行的干预措施。未来研究中，研究者可尝试从干预措施的有效性这一视角进行相关实证研究，为大英教师群体工作倦怠的有效消解提供支持。......
2023-10-02
相关推荐