《辞海》的学术研究价值高江丽 摘要本文基于《辞海》广泛的社会影响,运用文献被引原理,定量分析了《辞海》在不同年代、不同学科领域引发的影响。以期发现其学术研究价值关键词辞海 学术价值当代中国唯一的极具权威的大型综合性辞典——《辞海》,自1936年出版发行至今已有70余年。“对不对,查《辞海》”已成为广大读者的口头禅。辞海的学术研究价值充分得以体现。......
2024-01-22
西汉中期,成都人张宽著《春秋章句》15万言,司马相如著《蜀本纪》,开其先河。
西汉晚期,严君平著《蜀本纪》,临邛人林闾、成都人扬雄、蜀人阳城子张皆著有《蜀王本纪》,阳成子玄有《蜀本纪》,李尤有《蜀记》等,皆较为系统地记载了蜀地的历史和传说,是我们今天了解蜀地先秦史的主要文献资料[103]。
东汉早期,成都人杨终删《太史公书》(即《史记》)为10余万言,使其简明扼要,又著《春秋外传》12卷、《春秋章句》15万言,另著有《哀牢传》;郫人何英著《汉德春秋》15卷,蜀人郑伯邑(廑)亦著有《蜀王本纪》,雒人李尤与南阳人刘珍共撰《东观汉纪》。
蜀汉时期,蜀地史学转盛,杰出代表当推谯周。谯周从22岁至63岁,先后担任蜀汉的益州劝学从事、典学从事、太子仆、太子家令等,主要为政府中管理学政、学者的官员,娴习典礼,谙熟经史,博闻多见,一直利用其有利的地位和条件著书立说,成果甚丰。其作品主要有《法训》《五经论》《后汉记》《古史考》《蜀本纪》《异物志》《益州志》《三巴志》等100多种。
谯周《后汉记》是全面记述东汉历史、典章的一部大型史书。规模相当大,以人物传记为主,包括帝纪和一些大臣传纪在内;其次,对典章制度记述较细。绝大多数篇目已经佚失,现可考订的篇目至少有《礼仪志》《祭祀志》《天文志》《五行志》《舆服志》等。该书为晋人司马彪撰《续汉书》等,提供了重要的参考资料和研究基础。蜀汉朝廷以兴复汉室为己任,学者才有可能较真实地撰写后汉史,而这在曹魏、东吴便容易犯讳。
《古史考》,是谯周学术研究的主要代表作。《古史考》在南北朝至唐时期仍保留25卷,时人视其为正史,也有人视其为杂史。其主要内容是依据先秦经典诸子,考证《史记》有关记述,纠正其误,间及东京之事,增补有关资料,系我国第一部考据性史学著作,也是第一部系统研究《史记》的专著,南北朝至唐,常将其附在《史记》后,作为阅读《史记》的参考书,宋元之际散失。
在地方史方面,谯周的《蜀本纪》、《巴蜀异物志》、《益州志》、《三巴记》,从不同角度记述了西南地区的历史传说、风土人情、区划、物产等,是研究西南地方史的重要著作[104]。
上述诸书多不存,唯有少数集佚本,或为他书所引。
有关四川通史.卷二,秦汉三国的文章
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2024-01-22
我国古典目录学具有“辨章学术,考镜源流”的特点,具有重要的学术性,这就决定了它同科学研究有不解之缘。学术研究同各种领域的科学研究一样,具有连续性和继承性。文献古籍的整理,也必须借助目录。古代目录保存了许多宝贵的古典文献方面的原始资料。[35]这六项方法,对于文学古籍的考辨、整理也是适合的。......
2023-07-25
童怀周这个名字,出现在历史的风口浪尖上。童怀周是这些诗文的抄写者、传诵者和编辑者。1月8日,周恩来总理去世。就这样,“童怀周”正式诞生了。重要的是,童怀周这三个字,注定会进入新中国的史册。北京市公安局立即指令,严密监视“童怀周”的行动。白晓朗的被捕,并没有耽搁童怀周们的工作。还有人建议,选出童怀周的几个领导人,扩大它的组织,把它推到全社会的范围,童怀周们开会予以否决了。......
2024-04-24
7周朝的学术思想孔子画像砖春秋战国时期百家争鸣的自由文化不仅对中国文明史影响深远,在世界文明中也占据极其重要的位置。孔子及其思想孔子是我国古代著名的思想家、教育家、古文献整理家及儒家的创建者。孔子的儒家思想以“仁”为核心。老子的哲学思想大概可分为三大部分:“道”、“有”与“无”、“无为”。从中可以看出墨子的思想分为五类,共十条纲领,兼爱和非攻是十条纲领的核心内容。......
2023-12-03
[171]近代学术史上建树大见识高而又大体得到各方公认者,如王国维、陈垣、陈寅恪等,都不必因缘胡适发端的代际兴替,而达到超越其新学术的高峰。夫学问之品类不同,而其方法则一。胡适一身二任,处置相对得宜,因此当学界偏向明显,乱相太甚时,观念见识均有不同的学人往往都希望他出面,以其声望地位和影响力挽狂澜。本文旨在说明,要确切认识胡适在近代学术史上的地位及其阶段性变化,还是应当......
2023-11-03
沉淀积累几百年的书院精神、文化气质,已经融入学校的血脉之中。承载浓厚的学术文化基因,多年来,骊城区第一小学在不断的探索和实践中,确立了“以人为本、发展至上”的办学理念。从受到省长称赞“教师楷模”“治校有方”的第一任校长翟秉均,到新一任校长魏娜,学校的历任校长传承历史、接续努力、开拓进取。......
2023-10-26
创业型大学教师的整体转型,不等于创业型大学教师的同步转型。事实上,同步转型既不科学,也不现实,通过重点推进来带动整体转型,是创业型大学引领教师实现成果转化的必然选择。创业型大学的创业活动,是一种学术创业,一流的学术成果是其活动开展的前提与基础。[27]在这种情况下,创业型大学只能有重点地推动学术创业。这应该是创业型大学的发展方向,亦是创业型大学教师的理想状态。......
2023-10-05
为了比较具有不同学术研究经验的用户对社会化媒体学术信息搜寻行为及其影响变量的感知差异,采用单因素方差分析方法对其进行比较分析。从服务质量的感知来看,学术研究经验小于1年的用户的样本均值为4.658,小于其他分组用户的样本均值,表明该组用户更有可能认为社会化媒体提供的服务水平不高,而学术研究经验为5~10年的用户的样本均值为5.731,大于其他分组用户的样本均值,表明该组用户更可能认为社会化媒体提供的服务水平较高。......
2023-08-03
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