大学生价值观与职业：9大类职业匹配和特点

2023-09-26 理论教育版权反馈

【摘要】：职业专家通过大量的调查，把职业价值观分为9大类，并将个人适合的职业类型与之相对应。该类型职业价值观的人通常人际关系较好，认为朋友是最大的财富；适合的职业类型有公关人员、推销人员、秘书等。当代大学生职业价值观具有以下特点：一是职业价值观念趋于理想化、模糊化、现实化；二是在职业价值目标上过分强调自我价值而忽视社会价值；三是职业价值取向的自主性与矛盾性并存；四是职业价值实现手段呈多元化。

需要是个体对内外环境的客观需求在头脑中的反映，人有物质需要和精神需要两个方面。它既是一种主观状态，也是一种客观需求的反应。它常以一种“缺乏感”体验着，以意向、愿望的形式表现出来，最终成为推动个体进行活动的动机。

马斯洛需求层次理论（Maslow’s hierarchy of needs），亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中提出的。该理论将需求分为5种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别为：生理上的需求、安全上的需求、情感和归属的需求、尊重的需求、自我实现的需求。另外还有两种需要：求知需要和审美需要。这两种需要未被列入他的需求层次排列中，他认为这二者应居于尊重需求与自我实现需求之间。他还讨论了需要层次理论的价值与应用等。只有当低层次的需求基本满足以后，个人才有可能关注并致力于下一层次需求的满足。这些需求体现在我们的生活中，就成为我们的价值观。

价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事）及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价，是对什么是好的、应该的总体看法，是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准，是个性心理结构的核心因素之一。

职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度及他对职业目标的追求和向往。理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观上。

职业专家通过大量的调查，把职业价值观分为9大类，并将个人适合的职业类型与之相对应。

（1）自由型（非工资生活者型）。该类型职业价值观的人不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领。适合的职业类型有室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等艺术性职业。

（2）小康型。该类型职业价值观的人追求物质，优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉，常希望受到众人的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而很自卑。适合的职业类型有记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、计算机操作员、统计员、秘书等。

（3）支配型（权力型）。该类型职业价值观的人通常是想当上组织的一把手，无视他人的想法，为所欲为，且视此为无上快乐。适合的职业类型有推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等。

（4）自我实现型。该类型职业价值观的人不关心平常的幸福，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，只想尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。适合的职业类型有气象学家、生物学家、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、报纸编辑、地质学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技工作者等。

（5）志愿型。该类型职业价值观的人富于同情心，把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿做表面上哗众取宠的事，把默默帮助不幸的人视为无上快乐。适合的职业类型有社会学家、福利机构工作者、导游、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、护士等。

（6）技术型。该类型职业价值观的人认为立足社会的根本在于有一技之长。因此努力地钻研一门技术，认为靠本事吃饭既可靠、又稳当。适合的职业类型有木匠、农民、工程师、飞机机械师、自动化技师、野生动物专家、机械工、电工、司机、机械制图员等。

（7）经济型（经理型）。该类型职业价值观的人认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上，包括人与人之间的关系，甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印。这种类型的人确信，金钱可以买到世界上所有的幸福。各种职业中都有这种类型的人，以商人为甚。

（8）合作型。该类型职业价值观的人通常人际关系较好，认为朋友是最大的财富；适合的职业类型有公关人员、推销人员、秘书等。

（9）享受型。该类型职业价值观的人喜欢安逸的生活，不愿从事任何挑战性的工作。通常无固定职业。

综上所述，由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，人们对各种职业也有着不同的主观评价。各类职业在人们心目中的声望地位便也有好、坏、高、低之分，这些评价就形成了人的职业价值观，并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。职业价值观决定了人们的职业期望，影响着人们对职业方向和职业目标的选择，决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平，从而决定了人们的职业发展情况。

当代大学生职业价值观具有以下特点：一是职业价值观念趋于理想化、模糊化、现实化；二是在职业价值目标上过分强调自我价值而忽视社会价值；三是职业价值取向的自主性与矛盾性并存；四是职业价值实现手段呈多元化。

总之，职业发展是成功还是失败的判别标准是职业所带来的生活方式是否符合价值观。如果在职业生涯中找到了自己的价值观，那么工作就会变得有意义、有目的，工作将会是一种乐趣。

案例导学

过自己想要的生活

刚刚30岁出头的小慧，在银行工作已有10个年头了，巨大的业绩压力和忙碌的柜员工作，常让她感觉到疲惫不堪，“还有几年可退休”的念头时不时就涌上脑门，这让小慧自己猛然吃了一惊——自己为什么对这个职业如此厌倦，这真是自己想要的生活吗？当年，小慧专科毕业考进银行，同学们都很羡慕，父母高兴地到处炫耀，上莱市场还不忘带着她去“光宗耀祖”一番。考进银行，是对自己能力的一种肯定，但是到银行上班确实是自己始料未及的。小慧知道自己一直喜欢和人接触的工作，喜欢扮演大姐的角色，帮助大家解决问题，虽然银行的文书事务工作是她可以做的，而且做得还不错，可是她并不感兴趣，她常常问自己：“这是我想要的生活吗？她喜欢慈善家的精神，希望从助人的过程中得到快乐。银行的工作和自己的价值观不相符，她早就心知肚明，这半年来升迁上的不如意，让她更加怀疑这份工作的意义。

仔细思量，她很清楚离职是现实上最不明智、经济上最不划算的决定（理想与现实的冲突），但是情感上她真的很想换一换工作环境，去当修女或义工人员都不错。有一天，她从广播上得知台北生命线在招募义工，有一连串助人的辅导训练，包括一阶段、二阶段的训练课程……小慧想通了，为了现实，她继续待在银行，为了理想，她到生命线当义工，两全其美，对自己、对家人都有交代。至于过程的辛苦，她相信自己撑得过来。

（案例来源：人民网）

点评：

小慧拥有典型的志愿型职业价值观，但迫于现实的压力，无法从事自己喜欢的工作。但小慧的积极改变自己的思路，为了现实，继续在银行工作，但为了理想，她选择利用业余时间去做自己喜欢的事情，实现理想与现实的平衡。

大学生价值观与职业：9大类职业匹配和特点

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