本课程作为工科类专业的一门必修的技术基础课程，主要研究平面和空间的几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。为了完成上述任务并达到相应的目的，必须了解本课程的特点，并结合特点制订相应的学习方法。本课程有完整的理论体系和严格的制图标准。所以，要求学生在学习的过程中要从美学的高度要求与审视自己的作业与作品，不能马虎了事。所以，总的要求就是多画、多问、多思考。......
2023-09-25
土木工程制图第2版：课程目的和任务简介
【摘要】：在设计阶段，首先由几个设计单位根据建设单位提供的基本资料和要求进行方案设计，并以图样的形式提供给建设单位，这样的设计称为初步设计。本课程的目的也就是培养和训练学生掌握和运用这种语言的能力，并通过实践，提高和发展学生的空间想象能力，训练形象思维，继而为培养创新思维打下必要的基础。这些都是为实现上述目的而必学的内容，具体来说，本课程的主要任务是：学习各种投影法的基本理论及其应用。
任何建筑从无到有都要经历两个重要的过程：设计过程和施工过程。在设计阶段，首先由几个设计单位根据建设单位提供的基本资料和要求进行方案设计，并以图样的形式提供给建设单位，这样的设计称为初步设计。建设单位对多个方案进行审查、比较、选优，这便是设计方案的招投标。通过比较，确定一个最佳方案并委托该方案的设计单位，参考其他方案的优点进行修改，同时进一步扩大设计，即施工图设计。在施工阶段，首先也是由多个施工单位根据施工图纸，制订施工方案和工程造价等进行招投标，通过招投标，最终确定施工单位组织施工。而且施工时必须完全按图纸进行，也就是将图纸变为现实。
这样，从设计、招投标到施工完成的各个过程中，设计单位、建设单位和施工单位之间交流的主要资料便是图样。任何一项土木工程，都不可能以文字的形式将它描述清楚，而必须借助于图样。一套图纸可以用一系列图形、符号，加以数字、字母的标注和必要的文字说明来表示出构筑物的形状、大小、各部分的相互关系、所需的材料、数量以及对施工技术的要求等。因此，图样被称为“工程界（师）的语言”。作为一个工程技术人员必须掌握这种语言，认识这种语言就是识图，熟练地运用这种语言就是设计绘图。不懂这种语言的当然就是“图盲”。
本课程的目的也就是培养和训练学生掌握和运用这种语言的能力，并通过实践，提高和发展学生的空间想象能力，训练形象思维，继而为培养创新思维打下必要的基础。
工程图样是按照一定的投影原理和图示方法，同时遵守国家制定的制图标准中有关规定绘出的。因此投影法——也称画法几何，是本课程的理论基础，或者说是这种语言的“语法”，而国家标准则是本课程的纲领。这些都是为实现上述目的而必学的内容，具体来说，本课程的主要任务是：
（1）学习各种投影法的基本理论及其应用。
（2）学习有关工程制图的国家标准、规定。
（3）学习工程图样的图示方法、图示内容，培养阅读和绘制工程图样的能力。
（4）学习计算机绘图的基本方法，培养计算机绘图的初步能力。
（5）培养认真、细致、踏实的工作作风。
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2023-11-03
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2023-09-24
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