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大数据时代专业化信息服务的实践探索

【摘要】:在电子数据一统天下的时代,这些传统的数据载体颇受忽视,几乎被排除出大数据的概念之外,但是往往这些传统的数据载体也能产生关键的信息处理和信息服务作用,我们姑且将这些数据称为隐性数据。大数据时代数据分析的目的自然在于提供专业化的信息服务,而不仅仅是海量数据的呈现。绍兴市公共实训基地以提供专业化的实训信息服务为保障,绍兴市职业培训联盟以提供专业化的培训信息服务为保障。

21世纪是信息化时代,在新世纪的第一个十年,信息化时代迎来了一个新的阶段——大数据时代[32]。大数据时代与海量数据及其云计算技术相关联,目的在于通过全数据分析来辅助决策[33]。通常大数据不仅包括互联网上的数据,还包括一切电子仪表上的数据呈现,这些数据都是显性的。在没有互联网和电子信息技术出现的时候,自然也会有海量的数据存在,数据也有其赖以依存的载体,如报刊、记录、研讨会等。在电子数据一统天下的时代,这些传统的数据载体颇受忽视,几乎被排除出大数据的概念之外,但是往往这些传统的数据载体也能产生关键信息处理和信息服务作用,我们姑且将这些数据称为隐性数据。

大数据时代依靠的是网络化关联存在的数据载体和媒体,但其依然来源于由一个个专门的网站及其个人所组成的元初数据。大数据时代数据分析的目的自然在于提供专业化的信息服务,而不仅仅是海量数据的呈现。因此,作为数据终端存在的专业化网站不仅仅是作为大数据分析对象的数据来源,同时也是大数据处理后的专业化信息服务的呈现。

“基地+联盟”平台首要的存在价值便是其信息服务功能。绍兴市公共实训基地以提供专业化的实训信息服务为保障,绍兴市职业培训联盟以提供专业化的培训信息服务为保障。信息服务功能的运行主体是两大网站——绍兴市公共实训基地网站和绍兴市职业培训联盟网站,这两个网站构成信息服务的虚拟形态;亦有以理事会、年会、高峰论坛及其各类专项对接会为形式的实体形态。前者更注重泛化数据的提供,而后者是有关事项决策者和参与者头脑中的信息反映,更注重关键性数据的提供。海量数据收集整理基础上的大数据处理结果呈现与局部的但是专业化的个人数据相互依存、互为补充,构成了“基地+联盟:技术技能人才协同式培育”模式的信息服务内容;注重数据开放和信息共享,以服务为宗旨的信息供给构成其信息服务方式;因信息服务而产生的交流和合作形态则构成信息服务机制的实际成效。