比尔·盖茨在创立微软公司的时候，只是一个无名小卒，但是在他20岁的时候，签到了一份大单。接下来我们来分享比尔·盖茨的人脉关系法则。当然促成这笔交易的就是比尔·盖茨的母亲。......
2023-08-17
比尔·盖茨：从哈佛学生到软件公司创始人
【摘要】：比尔·盖茨于1973年进入哈佛大学法律系学习。比尔·盖茨义无反顾地放弃了学业，创办了自己的软件公司。
【知识目标】
1.理解经济学十大原理，重点掌握稀缺性、选择的含义。
2.掌握经济学的研究对象，掌握机会成本和生产可能性曲线的含义。
3.熟悉循环流量图。
【能力目标】
1.能辨别现实生活中的微观与宏观经济问题。
2.能从机会成本角度进行分析和选择。
3.能初步利用边际分析、均衡分析等知识解释经济现象并能处理相关的经济问题。
【思政目标】
1.增强节约资源、保护生态的意识，树立正确的价值观。
2.珍惜时间这一稀缺资源，养成合理规划时间的良好习惯。
3.关注时事、国家大政方针和经济发展。
4.关注个人发展与国家命运，将个人追求与社会价值认可相互结合，强化社会责任感和民族使命感。
【故事导入】
13岁时，他就能进行计算机编程；20岁时，还是哈佛在校生的他成立了一家公司；31岁时，他成为人类有史以来最年轻的亿万富翁；37岁时，他成为美国首富；39岁时，他一举超越“股神”沃伦·巴菲特成为世界首富。他就是比尔·盖茨。
比尔·盖茨于1973年进入哈佛大学法律系学习。他不喜欢法律，但对计算机十分感兴趣。19岁时，他面临两种选择：是继续学习直至毕业，还是辍学创办软件公司？继续学习会失去创业的最佳时机，而辍学办公司又拿不到很多人向往的哈佛大学毕业文凭。比尔·盖茨义无反顾地放弃了学业，创办了自己的软件公司。他终于成功了，在1999年《福布斯》杂志的财富评选中，比尔·盖茨以净资产850亿美元荣登世界亿万富翁的榜首。1999年3月27日，比尔·盖茨应邀回母校哈佛大学参加募捐会，当记者问他是否愿意继续学习以拿到哈佛大学的毕业证时，他向那位记者笑了笑，没有回答。
通过比尔·盖茨的故事，你能够得到什么启示？
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