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校内外资源整合,提升实践教学效果

【摘要】:确保思政实践教学和专业实践教学协同发展的有效实施,必须有相应的人、财、物的支持,因而高校要做好校内外资源整合、开发和利用,促使思政实践教学和专业实践教学常态化。

确保思政实践教学和专业实践教学协同发展的有效实施,必须有相应的人、财、物的支持,因而高校要做好校内外资源整合、开发和利用,促使思政实践教学和专业实践教学常态化。第一,优先整合校内实践教学资源,积极组建一支由各级领导干部组成的管理队伍和熟悉实践教学的高素质教师队伍。根据“大思政”的工作思维,成立由各高校校党委书记任组长,分管学生思政工作和教学工作的校领导为副组长的实践教学管理队伍,以期整体把控活动的开展与协调各部门的参与;组建一支由思政课教师与专业课教师主导,辅导员和班主任以及学校团委、学工处辅助的教师队伍,共同参与和支持思政实践教学和专业实践教学的协同发展的开展。第二,协同各方力量,整合校外实践教学资源。思政实践教学和专业实践教学协同发展常态化,还需要高校与社会上相关企业和事业单位建立联系,拓展社会关系,设立固定的实践育人基地,保障实践教学活动可持续性。高校可以整合现有的挂靠单位或企业,建立实践基地;根据高校所在省、市内具有重大历史意义和革命意义的纪念馆、博物馆,建立爱国主义红色实践基地;高校与一些公益性服务类的单位相联系,建立起培养社会责任感的实践基地。建立固定稳妥的实践育人基地,可以促使思政实践教学和专业实践教学协同发展常态化。

【注释】

[1]本文为湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划项目“课程思政改革中的思政实践教学创新研究”(项目号:19ZD112)的阶段性成果。

[2]周静文(1993—),女,武汉纺织大学马克思主义学院硕士研究生。

[3]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-08.

[4]刘承功.高校深入推进“课程思政”的若干思考[J].思想理论教育,2018(6):62-67.

[5]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-08.

[6]习近平.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2018-05-04.

[7]中共中央国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报,2017-02-28(1).

[8]中共中央国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报,2017-02-28(1).

[9]石书臣.同向同行:高校思想政治教育协同创新的课程着力点[J].思想理论教育,2017(07):15-20.

[10]习近平.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2018-05-04.

[11]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-08.

[12]教育部思想政治工作司.加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编(1978—2014)[M].北京:知识产权出版社,2015:4.

[13]中共中央国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报,2017-02-28(1).

[14]中共中央国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报,2017-02-28(1).

[15]佘双好.构建与课堂教学相互促进的思想政治理论课实践教学体系[J].思想理论教育导刊,2015(11):8-9.

[16]中共中央国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报,2017-02-28(1).

[17]习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话[N].人民日报,2013-03-01.

[18]张红霞,葛连山.高校思想政治理论课实践教学常态化论析[J].思想政治教育研究,2017,33(6):41-45.