艺术对于个人,本来就是一种综合的修养。自古至今,感动我们的艺术作品和艺术思想都是相互贯通、相互联系的。综观人类的艺术活动,早期本是合为一体的。各类打破传统艺术边界的观念艺术、装置艺术、行为艺术等破坏了分隔的趋势,启发人们重新考虑艺术的融合和交叉。克罗齐推崇艺术形式和想象力,进一步提出了“艺术不可分类”观点。......
2023-09-18
我想谈谈艺术管理专业,谈谈各个高校中艺术管理专业的设置情况,包括课程模块、专业课程等。今天的同学们很有可能将来选择攻读硕士、博士学位,我相信,艺术管理学科是一个不错的选择,无论是在国内高校中,还是在国外高校中,相关专业——文化产业学、音乐传播学、音乐营销学、音乐市场学等,都在向我们传递着一个新的信息——艺术管理专业的新发展。
所谓艺术管理专业,它是一种培养高素质、综合性人才的学科,要求学生既具有艺术的才华,又有管理知识的支持。以现代管理观念和理论为依托,这是一个科学性的,但是又以文化市场需求为根据的一个理论与实践相结合的专业。这需要学生既要有专业的管理学方面的理论知识,又要懂得市场,还要有一定的实战经验。
首先,艺术管理学科是在欧美国家率先开始建立的,大概在20世纪50至60年代,在欧美国家艺术基金会基础上逐渐发展而来。综观国内外此专业的情况,我们发现,欧美国家的艺术管理专业有一个很大的特点,它基本都建立在综合大学中的某个学院内,比如纽约大学、哥伦比亚大学、哈佛大学都设置了艺术管理学科。在国内,艺术管理学科的建设大概是从20世纪90年代开始,随后如雨后春笋般在全国各高校涌现。率先开设此学科的学校有山东艺术学院、中央音乐学院、中国传媒大学等,这几所高校产生了我国第一批艺术管理的本科毕业生。虽然起步晚,不过经过二十几年的发展,人才队伍成长快、学校教学规模扩充大。但毫不避讳地说,现在我国很多高校的艺术管理专业都还是处于摸着石头过河的状态,需要更加完善的教学体系,但利好的政治氛围、师生的关注度与热情度,都使我们十分看好这一学科在中国的未来发展。中西相较而言,我国艺术管理专业大多建立在专业音乐院校,全国九所音乐院校、北京电影学院、中央美术学院等纷纷开设了艺术管理专业,现如今,全国已有300多所大学开设了此专业。
下面,我们以某高校的专业课程为例,了解一下艺术管理学科的现状。在本科阶段,专业基础课包括中外艺术史论、艺术理论与艺术美学、批评学、管理学原理、经济学原理,这些都是具有概括性、知识性的基础课程;专业课程包括艺术管理学、艺术市场营销学等。这些比较专业,更加强调理论与实践的结合;艺术学选修课包括艺术经济学、艺术统计学、艺术科技学等。课程设置基本上是从基础到专业,再到外围学习,形成一个逐渐扩散的思路。其中最核心的部分当然是艺术管理。我们发现这个专业大概包括三方面的讲解:第一方面,类似于我们今天这个课程,是艺术管理概论性的介绍,全面介绍什么是艺术管理。第二方面,对艺术管理进行分门别类的个案研究与分析,比如说我们这个课只提供给音乐系同学,则会偏重音乐艺术管理,会针对音乐本体形态做分析。而中央美术学院的美术艺术管理,会更加偏重对于画廊的策展、策划、经营等问题。第三方面,外围课程学习,比较成熟的相关专业理论,如市场学、营销学、统计学、传播学、批评学,每一科目都足以作为一个本科专业。所以,在最外围的课程设置上,各高校现在也都基本处于一个比较困惑的状态,让学生如何能在读书时期尽量全方位地了解这些学科,同时又能和艺术管理联系起来,有待进一步探讨。
从体系来看,艺术管理是一个系统化、体系化的学科,它包括一般原理和分门别类原理。一般原理即概括性的知识讲解,分门别类原理包括音乐与舞蹈类、戏剧与影视类、美术类、设计类等。此外,我们也需要了解相关的管理学理论。在管理学科中,我们可以借用竞争战略理论、知识管理理论、核心能力理论等。以波特的竞争战略理论为例,他在1980年出版的《竞争战略》轰动一时,这本书已经再版了63次,可见它在国际上的巨大影响力。这里面主要是讲商业竞争问题,但是其中的“五力模型”深刻反映出市场中的竞争元素。这五方面主要是指现有对手之间的竞争,新兴对手的竞争,替代品的竞争,供应商的还价能力,以及消费者的还价能力,在我们的艺术管理中同样存在。
最后,讲一讲该学科的就业现状,我相信这是同学、家长,包括老师们都非常关心的问题。我们知道现在的就业是较有难度的。艺术管理毕业生就业在哪儿?演出团体、制作策划公司、艺术拍卖机构、文化企事业单位、政府宣传部门、艺术经纪公司等都是可能的就业出路。以艺术经纪人为例,我们都知道,一个成功的艺术家背后必定会有一个超强的艺术管理经营团队。京剧大师梅兰芳先生的艺术造诣无可比拟,对我国京剧艺术做出了不可磨灭的贡献,我们应该看到他背后的团体,这是一个被称为“梅党”的艺术管理团队,给予了他不同性质、不同程度的支持与爱,用超前的策划理念、管理方法、宣传策略等,造就了梅兰芳艺术。当然,艺术经纪人只是艺术管理中的一个职业,艺术管理就业的范围很广,尤其是伴随着我国文化产业市场的迅速发展,这方面的人才是越来越受到重视的。
艺术对于个人,本来就是一种综合的修养。自古至今,感动我们的艺术作品和艺术思想都是相互贯通、相互联系的。综观人类的艺术活动,早期本是合为一体的。各类打破传统艺术边界的观念艺术、装置艺术、行为艺术等破坏了分隔的趋势,启发人们重新考虑艺术的融合和交叉。克罗齐推崇艺术形式和想象力,进一步提出了“艺术不可分类”观点。......
2023-09-18
一个下雨天,罗生门寺来了三个躲雨的人,一个是僧侣,一个是樵夫,还有另一名男子。之后,他俩在武弘面前发生了性关系。武弘说,多襄丸与真砂发生关系后,又求她跟他一起走。最后真砂激起两个男人互斗,武弘不敌频频求饶,多襄丸仍杀死了武弘。《罗生门》是桥本忍、黑泽明根据芥川龙之介所写的两篇短篇小说《罗生门》及《筱竹林中》改编而成。......
2023-09-18
农业文明时期花费巨资和人力修建起来的建筑物一定要具有实用性,而且有坚固的承受力去抵御自然灾害的侵袭。此外,在审美方面,马可·维特鲁威提出了比例和模数概念,它的重要价值在于将“抽象的美”分解为“秩序、整齐、均衡、比例、得体”的共性认知原则和设计尺度,能够通过建筑与设计实践进行合理的表现。......
2023-09-18
艺术管理包括管理者、管理对象和管理手段三大因素。同时,艺术管理行为不是一次性的,而是一系列的过程。宣传的定义是讲解、说明、宣扬和教育,特别是“教育”,从某种程度上而言,艺术管理可以对社会有公共影响力,并且能够起到良好的社会公共教育。因为艺术管理往往辐射面较大,影响人群广泛,无形中是在进行一种宣传与教育,正能量的传达是艺术管理者应该谨记的又一个原则。......
2023-09-18
我今天可以明确地告诉同学们,书法欣赏是有方法的,是有规律可循的。你们可以不写书法,但是你们需要学会欣赏书法作品。有人认为书法鉴赏没有标准。第一种感悟式,这种书法鉴赏的方法具有大众化的、个性化的特点,偏重于鉴赏者个人的感受和经验,它是宏观的,大的方面,大范围的,所以我们叫大感觉。近年来,书法家喜欢用带颜色的宣纸创作,目的是为了吸引观众。创作书法作品也应该是这样的,要进入一种创作和欣赏的“忘我”境界。......
2023-09-18
艺术与管理的结合是一个感性与理性的结合。我们通过这一行为,力求达到社会价值、艺术价值、经济价值三大价值的最大化,以求更进一步对社会起到公共导向作用。对这三个概念的了解,有助于我们加强对艺术管理的认知。但是我们最终要保护艺术家,要保护艺术作品,在这个过程中,无意识地起到了对全社会的公共艺术的教育作用。......
2023-09-18
今天,我们共同分享的课程是“艺术学前沿课题——艺术管理概论”。希望通过今天的课程,向同学们介绍一个全新的学科与行为——艺术管理。第二方面,艺术个案举例与探讨。当然,这其中也会涉及一些理论层面的讲解,如艺术管理的目的、价值等问题。而其中最重要的一个问题就是和艺术管理相关的——“要扩大文化消费需求,推动文化产业的发展”,而文化产业市场和我们今天所说的艺术管理专业、艺术管理手段都有着直接的、重要的联系。......
2023-09-18
以中西绘画比较为例。光从右边打过来,在左边形成一些阴影,画中凡是有阴影的地方,轮廓是比较粗重的。从类似艺术语言的分析与比较中,我们可以找到很多的切入点去开展美术方面的研究。像图2-13宋代李嵩的《花篮图册页》和图2-14意大利卡拉瓦乔的《果篮》都属于相似题材的静物画,就可以进行立意、色彩、造型等多方面的比较。如卡拉瓦乔的苹果和叶子有疤痕,在写实理念下有宗教警世寓意;李嵩的花卉圆满、富丽,表达富贵、吉祥的主题。......
2023-09-18
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