百年办学,筚路蓝缕,数次易名,几经沉浮;启蒙养正,栉风沐雨,薪火相传,春华秋实;明诚立人,岁月如歌,桃李芬芳,精彩华章。曾家岩小学的“明诚”精神体现为“启蒙养正明诚立人”的办学理念。百年明诚路,记载了数位明诚师生的故事,讲述了明诚师者对“启蒙养正”始终如一的追寻与践行,展现了明诚学生在逆境中成长与“学正做人”的细节。......
2023-08-31
多年以后,徐世骐的大女儿徐树根写过一本书,回忆那段极为艰难的时光。她常常想:如果当初在曾家岩小学担任教师的父亲没有在长达二十年的逆境中坚守作为人民教师的那份初衷,没有父亲坚忍不拔的精神和爱岗敬业、求真务实的态度,就不会最终迎来二十年后的黎明。她很感谢父亲在黑暗中的坚守,是父亲教会了她,只有战胜逆境,才能战胜自己。
命运的转折发生在1957年。这年6月,生性率直的徐世骐因为针砭时弊,被扣上了“右派”的帽子,下放去劳动改造。
直到20年后的1979年,随着国家政策的调整,徐世骐的人生才迎来了新的转折点。这天上午,他接到通知回曾家岩小学开会。怀着好奇又忐忑的心情,徐世骐来到了学校。陈显明校长已经在办公室等着他,旁边的治保干事笑盈盈地递给他一杯热茶,徐世骐战战兢兢地接过茶,心想:“今天是怎么了?”陈校长示意他坐下后,清了清嗓子,便庄重地念起了手上的一份文件:“《关于摘去徐世骐同志‘右派’帽子的决定》……”只念了一个题目,徐世骐心里就是一震,紧接着才反应过来,他在心里长长地吐出一口气:终于熬到头了!
刹那间,那些摔过的跟头,那些熬过的阴冷,那些不被人理解的嘲讽,都在眼前一一闪现。热泪挂在脸上,苦难藏在心里,徐世骐任由脸上的泪水恣意横流。
虽然这一天他已经等了整整20年,但是,当这一天真的到来的时候,他还是觉得太突然了,一切都像是在做梦。走出学校的大门,他特地到理发店剪去了杂乱的头发,还修了面,看起来顿时像是年轻了好几岁。
往者不可谏,来者犹可追。在陈显明校长真挚的邀请下,徐世骐最终回到了曾家岩小学任教,回到了他阔别多年的讲台。这一天,徐世骐高兴得像个孩子,握着校长的手激动地说道:“好好好,只要有工作我都愿意认真干。”
从1957年离开讲坛,到1979年重新回到学校走上讲坛,中间已悄然走过了20个春秋。回到曾家岩小学任教后,徐世骐坚持一丝不苟的教学态度,倾心育人。遇喜怒哀乐,皆能泰然处之;尝尽酸甜苦辣,均可甘之如饴。这是岁月给他的磨难,也是给他的礼遇。
刚开始重回讲台的时候,妻子还担心他,毕竟这么多年没上讲台了,教材、教法都与20年之前有了很大的变化,他还能教好吗?过去徐世骐教语文,教得不错,但上课风格与其他老师并不相同,徐世骐是一个有个性的人,他有自己的见解和看法,但也比较固执。在教育形式日新月异的当下,他还是坚持按照自己多年以前的方法去教,领导找他谈话,他却说:“对于教语文,我有自己的坚持。”后来领导实在拿他没有办法,又舍不得失去这位卓有能力的教师,于是就把他调去教科技了。
虽是被调去教了科技,徐世骐依然乐在其中,他没有觉得教科技低人一等,反而随着他对科技学科的钻研越发对此感兴趣了。徐世骐坚信中小学生的教育要面向现代化,要走向世界,就一定要接受现代化的知识传输。他勤勤恳恳、兢兢业业,珍惜这来之不易的教学机会,自己不会的就一边学,一边教。
徐世骐工作照
一个周末,徐世骐为了查阅国外一部关于科技教育的书籍,清晨8点就出了门,由于这本书的数量少,且时常被人借阅,他去了好几次都没能见到。而这一次终于是安稳地摆放在了图书馆的陈列架上。徐世骐十分高兴,拿起书就往阅览室走去。科技类的外国著作专业术语极多,看起来有难度,但徐世骐还是借助字典一字一句地细细品读。就这样,他在图书馆一坐就是一天,连饭都没吃过一口。或许是书本中的知识太过于精彩,直到图书馆到了闭馆时间,徐世骐还在专心致志地看着。当时已经是晚上10点,读者陆续离开,工作人员见他没动静,便过去提醒,徐世骐这才发现天已经黑了。他看看手表,又看看没能看完的书,摸了摸兜里,才想起图书馆的借阅卡已经在上周遗失了。“这本书那么容易被借走,今天好不容易逮着机会能够借阅,不看完真是太遗憾了。”他心想。可没办法,书终归是要还的,将书本归位后,徐世骐慢步走出图书馆,呆立在图书馆门口思索了半晌,心生一计,然后径直走去旁边的椅子坐了下来,他准备就在这等到明天图书馆开门,他好第一个冲进去,继续阅读。
当时已经到了冬天,入夜后的山城升起阵阵雾气,愈加寒冷起来。徐世骐的妻子见他迟迟没有回来,有些担心,便去图书馆找他。从家里出来后,穿过一条公园的小路,妻子远远看到图书馆旁的椅子上有个人影,再走近一看,正是徐世骐。他就这样坐在冰冷的椅子上,双手交叉地抱着胳膊,头一晃一晃地打着瞌睡。
妻子感到莫名其妙,问:“家里有床不睡,怎么想着在这个地方睡觉?”她快步走过去,大声将徐世骐喊醒,责怪道:“看完书为什么不回家,这寒冬腊月的,多冷啊!”
徐世骐这才懵懵地从睡梦中醒来,抬头看是自己的妻子,迷迷糊糊地说道:“我有一本书还没看完,怕被别人借走,就想在这儿等着明天图书馆开门。”
妻子听了又好气又好笑:“我看你是看书看迷糊了吧,要想看书,你明儿早些来等不就得了!”
徐世祺(右二)与家人
徐世骐这才反应过来,尴尬地笑笑,起身随着妻子回家。
对于徐世骐来说,20年的光阴,如过眼云烟,除了日渐苍老的容颜,什么都没有留下。他不埋怨逝去的命运,不怨恨过去的岁月,不叹息那些不由自主的安排。他相信上天始终是公平的,能够在20年之后重返讲坛,既是命运的安排,也是他的幸运。就这样,他一面学习,一面授课,终是获得了全校师生的认可。
在参与两年科技教学之后,徐世骐也到了该退休的年纪。但由于他工作刻苦努力,而且具有突出的教学能力,退休后的徐世骐又继续被学校返聘,工作了三四年。后来学校考虑到徐世骐年龄确实大了,才终于让他从教师岗位上退了下来。
退休之后,徐世骐不愿过每日尽享清闲的日子,想尽可能多地实现自己的人生价值。于是他加入了退休协会,而后担任了协会的理事。当时退休协会和教委合作办了一个补习班,徐世骐就把从曾家岩小学退休的一些老师组织起来,发挥余热,在补习班给孩子们补习语文和书法。这样的生活一直持续了六年之久,到1990年才算结束。
此后,徐世骐才真正进入晚年生活。
2002年,徐世骐迎来了自己的80岁生日。这一年,他过了三次生日,一次是退休协会组织的,一次是家里组织的,还有一次是当年他教过的学生组织的。
2004年,享年82岁的徐世骐去世。
虽然一生波折,但徐世骐的教育理想却从来没有中断。在长达数十年的坚守中,徐世骐收获了很多人的爱戴和尊重。多年以后,回望父亲的一生,徐世骐的大女儿徐树根并没有因为父亲曾经是右派而感到抬不起头。相反,她一直很敬佩父亲,父亲为了热爱的教育事业,辛辛苦苦奉献了自己一生,无怨无悔。时代的裂变,命运的转折,往往会影响到一个普通家庭的命运,但他一生刚正不阿,为了教育事业更是倾尽心力,徐树根为有这样的父亲而感到骄傲。
撰稿:李开云
有关百年明诚路 曾家岩小学的故事的文章
百年办学,筚路蓝缕,数次易名,几经沉浮;启蒙养正,栉风沐雨,薪火相传,春华秋实;明诚立人,岁月如歌,桃李芬芳,精彩华章。曾家岩小学的“明诚”精神体现为“启蒙养正明诚立人”的办学理念。百年明诚路,记载了数位明诚师生的故事,讲述了明诚师者对“启蒙养正”始终如一的追寻与践行,展现了明诚学生在逆境中成长与“学正做人”的细节。......
2023-08-31
曾家岩小学能有今天的发展,很大程度上得益于优秀的师资、良好的校风和规范的管理,像邱正谋这样心细如发、爱岗敬业、一心投身教育事业的良师更是功不可没。1961年,邱正谋因为教学成绩突出,被誉为市中区数学教育的一张名片。邱老师的板书设计也堪称一绝。邱老师上课所用的卡片实际上是他的教案,也是他精心设计的。邱正谋认为作业是检验学生听课效果的有效方法之一,只有亲自下笔解题,才知道自己到底会不会。......
2023-08-31
陈学文既当爹又当妈,好不容易将儿子拉扯长大,谁知儿子成年之后竟然也突发疾病,不治身亡。但是让陈学文没有想到的是,学校考虑到他的实际情况,竟然给了他三万元补偿金。刚拿到这三万元钱不久,陈学文就被检查出患了不治之症,这对于他来说,简直就是晴天霹雳。后来,陈显明校长把这三万元钱分成了三部分:一万元给了陈学文的一个亲戚,这个亲戚在陈学文生病期间,曾对他精心照料,也算是尽心尽力......
2023-08-31
2014年,重庆市教育委员会发布了《关于认真做好教师教育创新实验区建设工作的通知》。于是,在邓红洁校长的主持下,曾家岩小学申报了渝中区教师教育创新示范学校。在申报了渝中区教师教育创新示范学校之后,面对即将进行的评审和答辩,学校领导提前做了充分的准备工作,对于创新示范校的名额可谓势在必得。教师教育创新示范校动员会2014年9月,西南大学—渝中区教师教育创新示范学校项目在曾家岩小学正式启动。......
2023-08-31
在赖新龙看来,他的整个小学时期,都是“乐学乐行自然自在”的。学生还要种菜、养花,学生们都沉浸其中,真是自然自在。虽然过程十分艰辛,但当看到自己亲手种的蔬菜发芽的时候,赖新龙非常高兴。赖新龙校友在快乐的氛围和自然的环境中学习、成长,这是曾家岩小学所追求和缔造的学风。......
2023-08-31
国旗班的故事今天的中山四路,被称为“重庆最美一条街”,也是“抗战文化一条街”,还是中共重庆市委、市政府所在地。国旗班的故事从2008年开始,学校就向有关部门提出了组建国旗班的想法。郑锋,是国旗班众多学生中的一个。对国旗班的队员来说,成为“国旗卫士”的那一刻,国旗就已融入了青春底色。已走过近20年光辉历程的国旗班精神,正在曾家岩小学生生不息,手手相传。......
2023-08-31
王渝梅,曾家岩小学的一名市级骨干教师,2011年曾参加过“区域整体推进小学生课外阅读能力发展实践研究”的课题研究。曾家岩小学希望通过课外阅读兴趣及策略的研究,改善儿童生存的文化环境。在这样的环境下,如何保护儿童,让儿童健康成长,一直是以曾家岩小学的老师们为代表的教育工作者所密切关注的。......
2023-08-31
天主堂主体建筑两边的修道院作为学校的教室使用。也正是在这一年,这栋由德国人修建的新建筑出现在了明诚中学内。它坐北朝南,二楼一底,楼宽23.3米,进深24.7米,楼高19.4米,建筑面积1 727平方米,大小厅室19间,成为明诚中学当时的办公室和医务室。这栋历经沧桑的建筑,无疑是中国历史变迁的亲历者和见证者。......
2023-08-31
相关推荐