没有对外经济贸易大学就业创业指导中心和麦可思公司预先的书面同意，本报告的研究方法及报告格式不得以任何形式和手段予以复制。......
2023-08-30
校友服务进一步完善，研究生职业发展评价报告
【摘要】：我校2006届—2008届研究生毕业生接受母校提供的校友服务的比例分别为60%、57%、59%，有四成左右毕业生没有接受过任何校友服务。具体来说，现就职高管层的毕业生虽参加校友活动的比例最高，但这部分人群仍然对开展更多校友聚会活动拥有较高期待。我校可针对不同类型校友的差异性需求，从加强校友服务着手，与校友建立良好的互动关系，以推进校友资源的开发与运用。
我校2006届—2008届研究生毕业生接受母校提供的校友服务的比例分别为60%、57%、59%，有四成左右毕业生没有接受过任何校友服务。进一步分析发现，不同管理阶层毕业生接受过校友服务的比例差别较大，如图2—19所示。高管层毕业生接受过校友服务的比例（78%）、参加过校友活动的比例（84%）均较高，其次是中管层（分别为61%、59%），普通员工层最低（58%、41%）。
图2—19 现在管理岗不同职位层级毕业生接受过校友服务的比例（%）
我校2006届—2008届研究生毕业生希望母校提供的校友服务主要是对校友开放图书馆系统、在母校组织校友聚会活动（如校庆活动）、在本人所在地组织校友聚会活动等。但现在就职不同位层级的毕业生的改进期待有所不同，如表 2—4 所示。具体来说，现就职高管层的毕业生虽参加校友活动的比例最高，但这部分人群仍然对开展更多校友聚会活动拥有较高期待。同时，高管层毕业生对校友档案查询方面的改进期待也高于其他人群。另一方面，中管层、普通员工层毕业生对开放图书馆系统、提供永久电子信箱方面的改进期待高于高管层毕业生；同时，中管层毕业生对通报母校最新信息、提供校友刊物方面的改进期待也比较突出。
表2—4 现就职不同职位层级毕业生希望母校提供的校友服务类型（多选）（%）
校友资源的开发与管理有利于学校社会形象的提升，可以促进学校教育资源的合理配置、开拓高校筹资办学渠道、规范校友就业指导、增加校友与母校的联系等。我校可针对不同类型校友的差异性需求，从加强校友服务着手，与校友建立良好的互动关系，以推进校友资源的开发与运用。
【注释】
[1]“有所帮助”是指选择“非常有帮助”“有帮助”的比例之和。
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2023-08-30
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2023-10-03
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2023-08-04
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2023-08-15
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2023-08-04
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2024-11-01
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2023-07-18
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