2006年5月20日,聊斋俚曲经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。虽从不被关注到位列国家非物质文化遗产名录,但由于曲牌的失传,且目前会唱俚曲的人已渐趋衰老,俚曲研究者也寥若晨星,聊斋俚曲面临着严重的传承危机。......
2023-08-29
素养要求就是从事影视剧写作必须具备的基本素养。这些素养涵盖三个方面。
1.文学素养
文学是电影的营养库。无论是从电影的媒介发展史看,还是从电影导演的具体创作看,文学尤其是小说、散文对电影艺术发展都起到了至关重要的作用。一个从事剧本写作的人,文学素养的形成最起码在三个方面产生积极影响:[8]小说等文学作品的阅读,可以为剧本写作提供故事创意的资源;②从小说到电影,虽然媒介不同,但它们对叙事艺术的追求是一致的,文学作品的海量阅读易于使剧本创作者掌握叙事规律,提高叙事能力,而叙事正是故事写作的关键;③长期阅读文学作品便于培养创作者的语感,锤炼剧本语言,可以使剧本语言更直观、生动。
提高文学素养是个长期的过程。一方面,要海量阅读,阅读面要广、阅读量要大、阅读时间要多,只有好的阅读习惯才能形成良好的文学素养。不仅读文学作品,也要广泛涉猎历史、哲学、社会学等著作。史学浩瀚,阅读历史既可培养一个人的历史眼光,也可在不计其数的史料信息中发掘有价值的故事和人物,为剧本创作提供创意来源;哲学阅读可以培养思想深度,养成材料分析的方法与习惯,在剧本创作从素材到故事创意的提炼过程中,哲学可以帮助创作者挖掘素材的价值内涵,提高作品的思想性,形成作品的个性;社会学强化人对社会与人生的理解,可以使剧本创作更“接地气”,更符合生活逻辑,更有时代意识。另一方面,要阅读文学经典,从经典作品中获得营养。无论是经典的中国四大名著,还是国外的《红与黑》、《巴黎圣母院》、莎士比亚四大悲剧,对经典作品的反复阅读可以提供丰厚的叙事经验、多元化的文字风格、独特的精神世界和丰富实用的技巧方法,这些对于剧本写作都是相当有益的。
一下青山万里愁
1926年,杭州西湖边一棵大柳树下,睡着一个道士。他的道袍满是土尘,不知走了多少路,当太阳即将下山时,他伸个懒腰,醒了过来。
他已经睡了六个小时,见到湖面上血色斑斑的夕阳,不由得两眼痴迷。他叫何安下,十六岁时因仰慕神仙而入山修道,不知不觉已经五年,山中巨大的寂寞令他神经衰弱,到了崩溃的边缘。为了内心的安静,他回到了尘世。
饥饿来临,听着腹部的鸣响,看着远近的游客,何安下扪心自问:“你能不能从世上得到一个馒头?”他站了起来,离开湖边,向杭州市区走去。
市区一片酒绿灯红,细腰长腿的时髦女子高频率地闪现。何安下走了两条街,也不能伸出乞讨的手,终于他在一棵柳树下站住,伸出了他的右手。
四十秒后,一个拎着鳄鱼皮手包的女子走了过来,她从手包中掏出一块银角,要向何安下右手里放去。何安下忽然抬起右手,抓住一片飘飞的柳叶,显得是在寻找生活情趣,并非乞讨。
女人奇怪地看看何安下,把银角收进手包,转身走了。
望着她的背影,何安下喘出一口长气。心里残留的一点自尊,使得他继续忍受饥饿。肠胃的怪异感觉,令他不能再平静地站立,他垂头缩肩地向前走去。[9]
文学对我们意味着什么?对于一个从事编剧工作的人来说,它既是故事,又是讲述故事的方式;既是生活,又是生活背后的情理逻辑。《道士下山》开篇的人物出场,已经多管齐下,既勾勒了小道士何安下所处的时代,也线描了他的前史信息。神态形貌细腻翔实,对话动作自然简练,语言几乎就像剧本要求的那样,做到了直观、生动,现场感十足,虽是文字描摹,却有十分准确的视听语言设计。这与作者徐皓峰的写作背景有极大关系,而获得这样的阅读经验对于我们初写剧本的人来说大有裨益。如果我们再将小说与成片的《道士下山》比较,就能获得更多小说改编的剧本创作技巧。
2.影视素养
影视素养不是简单的看电视、看电影行为,好的影视素养有三个基本的标准。
一要有阅读影视作品的正确方法。影视阅读有两个基本方法:精读与泛读。要根据作品的具体情况,确定不同的阅片(剧)方法。经典的作品要反复看、深入看,通过拉片、写阅片笔记、仿写仿拍等方式,从中获得影视剧创作的基本经验。一般的作品可简略看,对于那些表现平平、没什么观赏价值,但又必须了解的影视剧,甚至可以部分观看、片段阅读。如果每个影视作品都像经典作品那样精读,一方面,人的精力有限,根本不可能实现;另一方面,无甄别的阅读会使自己淹没在大量烂片中,对电影学习会起到反作用。
二要有自由的阅片(剧)态度。阅片(剧)应该没有限制,不设条件,对影视类型的偏爱首先建立在广泛、自由的阅读态度上。一个美食家可以偏好某种菜系,但前提是他必须吃过所有的菜系,才有资格说哪个菜品是最好吃的、味道是最独特的。客观、准确的影视作品鉴赏能力的养成,与自由的阅读态度有密切关系。
三要有良好的影视作品资料收集意识。就像读书人的买书、藏书一样,一个好的阅片(剧)者必须要有资料收集意识。大量的影视作品储备,为影视剧写作提供了丰富便捷的资料,写作过程中可以随时查阅、学习。
3.生活素养
生活素养是一个剧作者在生活方面应该具备的基本素养。最起码应该包括三个方面:一是热爱生活。热爱生活是剧本写作的前提,一个对生活没有兴趣的人是无法从事故事创作的。二是善于观察生活。要善于观察生活的些微变化,发现生活中有意思的人和事,甄别生活中的价值和与情感,寻找生活的共鸣点。三是要记录生活。要养成记录生活素材的习惯,不管是亲身经历,还是道听途说,凡是那些鲜活有趣的人物和事件,都有必要记下来,以备写作使用。生活是写作取之不竭的素材库,一个具有较好生活素养的人,距离生活最近,储备的生活材料最丰富,对生活的感触最直接、最真实,剧本创作也最容易实现。
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2023-08-29
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2023-08-29
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2023-08-29
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2023-08-29
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2023-08-29
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