友谊之桥：蓝色之梦，共通共融

2023-08-26 理论教育版权反馈

【摘要】：（一）思想明确，立足中国以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和党的教育方针，以服务振兴东北文化发展，搭建中外友谊之桥，传播中华优秀传统文化，讲好中国故事，贡献中国智慧，构建人类命运共同体为出发点，利用优势学科，完善治理机制，推进学校实施国际化发展战略，巩固已有国际合作，大力开展多元化、高层次的国际合作办学与学术交流项目，拓展学生国际视野，提升学校办学格局。

（一）思想明确，立足中国

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和党的教育方针，以服务振兴东北文化发展，搭建中外友谊之桥，传播中华优秀传统文化，讲好中国故事，贡献中国智慧，构建人类命运共同体为出发点，利用优势学科，完善治理机制，推进学校实施国际化发展战略，巩固已有国际合作，大力开展多元化、高层次的国际合作办学与学术交流项目，拓展学生国际视野，提升学校办学格局。

（二）共建共享，统筹兼顾

一是坚持共建共享原则。不断拓展创新国际交流与合作的途径和方式，以国家整体外交战略为指导，通过国际交流与合作，不断拓展文化艺术教育共赢空间，努力营造和维护良好的国际文化艺术教育环境，突出学校实践育人、思政育人、双创育人的办学特色。二是坚持统筹兼顾原则。国际交流与合作是一个涉及环境、观念、制度、实践操作四个层面，融合人员、财物、信息和组织四类要素的系统工程，必然经历由点到面、由浅入深、由低到高的过程。推进学校国际交流与合作发展，既要统筹兼顾，制定远景目标和整体规划，又要重点推进，明确近期目标和工作重点。

（三）交流目标，抓住三化

一是教师队伍的国际化。为教师出国深造、科研合作和参加学术活动搭建平台。有针对性、有重点地选派科研能力强、专业基础好、外语水平高的教师去世界一流大学深造、培训和参加学术合作与交流。邀请境外专家学者来校工作、交流、开展科学研究，扩大名师效应。二是人才培养的国际化。联合世界优秀高校，引进国际化课程体系、国际优质教育资源，将国际化的教学理念和异国文化融入教学，努力提高学生的境外经历拓展，提高学位类联合培养、短期访学、海外实验室研修、文化体验等比例。三是学校发展的国际化。发挥学校专业优势，努力为国际项目交换生和招收来华留学生做准备，设置艺术专项学习项目，力争提高外国留学生来校访问人数，努力将学校建设成为来华留学生文化艺术的体验基地。

友谊之桥：蓝色之梦，共通共融

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