各类使用数据明显提高,使用成效明显。(五)突出特色,品牌战略将学校近十年来的实践教学成果整合起来,组成一个系列,形成一只拳头,统一策划,统一包装,统一宣传。把思政课融入到剧目创作与展演中,构建双向融通的“艺术+思政”协同育人体系。......
2023-08-26
2015年12月21日,韩国中央大学的金俊教副校长来到学校进行交流访问。王贤俊陪同金俊教参观了在图书馆一楼的校史馆和传奇“俊石”。走到“俊石”前,金俊教对王贤俊亲笔题书的“俊”字饶有兴趣,王贤俊说:“俊,材千人也,此字取于我名末字,既有我对俊才遍生于大艺之期待,也有我求贤若渴之心意。”金校长听后一边竖起大拇指称赞一边说:“一个‘俊’字就能感觉到您对艺术教育事业的一腔热情和培养人才的高质量要求。说来也巧,我韩语姓名翻译成中文名字中,也有一个‘俊’字,父母期待我才能出众,成为有用之人吧,相比您的俊才遍地的伟大胸怀,我真是自愧不如。”王贤俊听后笑着说:“我的母亲为我取名字并教育我要感恩新中国、感恩共产党,要报效祖国和人民,我一生不追求名利,一心只为办好党和人民满意的艺术大学,将我毕生奉献给中国的高等教育事业。我是真正生在新中国、长在红旗下的一辈,几十年来的亲身经历见证了中国共产党的伟大和中国发展的迅速。得益于国家的支持,我有幸能够实现自己的梦想,也努力让更多的人团结一致、共同追梦,让更多的学子得到更好的教育。得益于国家的政策,我带着学校全体师生的梦想走遍全世界去实现更大的梦想,希望学校的国际化发展中有更多的国际俊才加入,真正在教育中体现构建人类命运共同体。但是一个构想要真正实现,真是太不容易啊。我也经历了很多决策的孤独、无数次面对现实的障碍,但是我心中一直有一个信念,就是要给学校的师生提供更广阔的舞台,能够让他们得到更好的提升,让每一个与学校有缘的人都能有所得。老金啊,我咬着牙坚持啊,很多时候我也觉得太累了,真想放弃,但是一次又一次,我坚持了下来,也看到了更多的希望,才有了现在您看到的这个美丽的校园啊!每次我看见孩子们的阳光笑脸,看到老师们爱岗敬业的幸福,我就觉得拼了这条命也是值了,吃苦受累也觉得心里甜!多次跟韩国中央大学的交流合作,今天您能来到学校,我非常高兴。这个‘俊’字是我们两个人的缘分,也是两校间的缘分,同道相宜,同心共济,希望未来我们以‘俊’才培养为目标,深化交流。”
接待参观的美术学院张振华副院长为金教授介绍说:“细细回想起建校以来的很多故事都动人心弦、催人泪下。就拿老校区雕塑厂的炉子来说,当时的启用资金只有15000元,与实际购买价格相差甚远,最后王贤俊董事长从家里拿出仅剩的一笔生活费来,用于学校购置设施设备。他们自己一家人连最普通人的生活都保证不了,真是舍了小家成全大家啊。”一路的参观,一路感人的故事,令金教授泪光闪闪。参观后,金俊教发出赞叹:“学校的发展经历给我带来了非常大的震撼,错落有致的校园环境,激情四射的艺术氛围,敬业奉献的专业教师,好学上进的青年学子,紧跟需求的办学导向,灵动沁心的思政教育等等,都深深地吸引着我。可以说,学校将艺术的活力转化为办学的活力,让教育引领学生的成才成功,是艺术专业教育的典范。希望今后能够与学校进行更多交流与合作”。
王贤俊和金俊教,两人因为姓名中都有一个‘俊’字,一见如故相见恨晚,结下深厚友谊。2018年春天,在王贤俊的诚挚邀请下,退休之后的金俊教副校长华丽转身,怀着对艺术教育事业的热情、对美丽学校的向往和对王贤俊的崇敬,离开家乡只身来到学校担任副校长,极大地推动了学校和韩国高校间的交流与合作,进一步推动了中韩两国的文化教育交流,进一步助力了中韩两国人民的深情厚谊。王贤俊身上散发出来的人格魅力和海纳百川的博大胸怀,吸引和感动着无数与他交往的国际友人。可以说,王贤俊以实际行动,践行着习近平总书记关于构建人类命运共同体思想,致力于将中国梦传播到全世界,推动着中国与世界各国人民的深入交流和搭建友谊之桥。
习近平总书记指出,“要着力打造融通中外的中国梦的新概念新范畴新表述”。王贤俊充分认识到中华民族的精神追求、精神基因、精神标识和中国核心价值观是学校在国际交流与合作中必须坚守的价值理念、实际情况和立场主张。他以“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的开放包容姿态,解放思想、拓宽视野、海纳百川、兼收并蓄,积极学习借鉴国外有益的文明成果,着力推动学校的国际化发展,着力推动中国梦融入世界。在王贤俊的带领下,学校不断提升国际化人才培养质量,奏响开放办学的主旋律,积极推动文明交流互鉴,为人类文明进步和世界和平发展做出贡献。
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2023-08-26
(一)交流研修,未雨绸缪高等教育国际化的核心内涵应包括教师国际化、学生国际化、课程国际化及教学方式国际化等。学校要想获得在同类院校中的比较优势,最有效的途径之一就是通过国际交流合作的方式,借力发展,引进国外优质教育资源,抢占优势学科发展据点,迅速提升学校的学科发展水平。学校不断加大对国际交流的关注度和重视度,适时制定并积极实施外向促进战略,全方位、多渠道扩大对外开放与交流合作。......
2023-08-26
(二)寓教于演,提升技能教育为本,创新实践,努力践行“寓教于演,以演促教”新理念,并围绕中心进行有效的实践教学改革和探索。演出是学生参加艺术实践的最高形式,也是检验学生艺术素养和艺术能力的重要标准。小到校内的小剧场、汇报厅、演播厅,大到中央电视台、国家大剧院乃至北京人民大会堂的舞台上都有学生的身影。学校平均每年面向社会各界的校外大型演出约70场,加上校内的演出,每年演出高达200余场。......
2023-08-26
剧目教学是一种以剧目为载体,把学生的理论学习、排练、演出连为一体的艺术实践教育。周镇、訾文大宇所以能成为自主创业的典型,是雕塑工作室项目教学培养了他们动手能力和实践能力,同时也培养了他们创业意识和吃苦耐劳精神。目前全校各专业有百余个师生创业团队,由小作坊走向公司化,实现从单个工作室到集群式发展。校企合作是学校谋求自身发展、实现与市场接轨并有针对性地为企业培养一线实......
2023-08-26
2018年5月的一天,王贤俊从法国打来电话,告诉学校的师生刚刚与亚眠大学等国际多家大学和机构签订了共建创新创业基地的合作协议,创造了大艺创新创业教育的新领域、新业绩。王贤俊始终坚持把创新创业教育作为教育改革的突破口和重中之重。2007年,王贤俊在教师节大会上说:“教育教学改革是创造性的工作,需要创新精神,要努力培养出适应社会主义现代化建设需要的具有创新精神和实践能力的新人”。......
2023-08-26
(一)精神文化,核心引领大学精神文化是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。学校积极营造良好的校风环境,大力弘扬践行“贤德、博艺、敬业、创新”校风,进一步统一和凝聚全体师生的核心价值取向,形成了接续先贤、继往开来的文化自觉意识和高品位的校园文化和精神,在激发内动力上发挥了重要作用。......
2023-08-26
2019年王贤俊与法国亚眠大学校长签署海外分院协议(二)中欧实验,高端贡献2019年,学校的教育国际化工作又取得了新成果,与法国凡尔赛·萨克雷大学共建“中欧国际战略与管理实验室项目”。实验室的建立与运行将改变长期以来国际科技合作仅以学者互访为主的方式,而是在中法两地为科研人员提供了一个高水平的相互平等的国际合作基地。......
2023-08-26
为消除学校教师在科研申报方面的畏难情绪,王贤俊以身作则、敢为人先,率先尝试申报难度系数高的省级科研项目。在接到立项通知后不久,王贤俊又指示王晶带领思政课教师再次尝试申报更高层次的教育部项目。2016年评估专家认为,《民办院校大学生思想政治教育专题研究》在辽宁省内属首创。......
2023-08-26
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