师生共创，播种希望-《蓝色之梦》

2023-08-26 理论教育版权反馈

【摘要】：学校着力将文化科技创意园打造成创意成果转化平台，文化创意产业化收入超过传统产业收入，建成以VR、AR实验室为代表的一批国内外引领性创新平台。在保持产业集聚带来的规模效益的同时，更要以文化创意的IP价值生成来带动文化创意产业与地方服务业、制造业的深度融合，发挥引领本地区文化建设、经济发展的关键作用。

（一）实训平台，众创空间

文化科技创意园依托学校丰富的文化艺术人才资源，以文化创意人才为支撑，以文化产业项目为抓手，以文化企业发展为着力点，以文化产业资源为载体，经过近几年的建设和发展，已形成了具有一定产业规模和特色、彰显学校办学理念、成为在国内艺术类院校中具有很高声誉和影响力的大学科技园。文化科技创意园为学生搭建了创新创业能力培养和创新创业实践的服务和孵化平台，发挥了重要的辐射功能，不仅带动校内实训（工作）室创新创业项目的建设，为学生搭建了创新创业课程教学平台，形成了音乐舞蹈、影视传媒、艺术设计、绘画雕塑、服装和商务管理等创新创业教学功能区，而且通过积极拓建校外实践教学基地，为学生创新创业项目实践、孵化搭建了校企合作平台。文化科技创意园是集创新创业实训基地、创业项目选育、创业孵化功能于一体的创业平台，完善基地服务、扶持、指导功能，为学生创新创业项目提供全方位的指导。每年吸纳近400名应届毕业生入驻，进行创新创业实训、创业项目实践和孵化，每个项目在基地实训、孵化时间一般为一学期，每年新增创新创业入驻项目20项以上。

（二）七大转化，凸显特色

通过创新创业教育，将学生作品成果直接转化为市场产品，在培养学生创新创业能力的同时也可以取得社会和经济效益。学校力争把创新创业学院打造成具有特色的“七大转化功能平台”：一是创新创业课程建设平台，规划和落实学校创新创业课程，融入专业教育的相关课程建设，积极努力争取省级、国家级精品课程的建设工作；二是创新创业师资建设平台，构建“校内专业创业导师+行业兼职创业导师+校友创业导师”的师资建设平台，组织专兼职创新创业教师的外出培训、内部培训和学习活动；三是大学生创业就业平台，实现大学生创业项目向创业孵化的有效对接，创造条件使之顺利走进创业孵化基地进行项目孵化，成为大学生在创新创业教育征途中的加油站、服务区和引导区；四是创新创业思想聚集平台，深化创新创业教育改革的立项和学术交流活动；五是创新创业项目研发平台。如电子商务平台、科技平台、文化创意平台、原创艺术品交易平台（晒艺）、业务对接平台等，为学生的创新创业竞赛、创业项目实战服务；六是大学生实践教学平台。作为学校第二、第三课堂的重要实践教育教学场所，在全校范围内，营造一种乐观向上、积极进取的创新创业校园文化氛围，让所有富于梦想、敢于挑战自我的学生，熟悉创业的流程，体会创业的酸甜苦辣，最终以一种积极的心态走向社会；七是高校科研成果转化展示平台。学校着力将文化科技创意园打造成创意成果转化平台，文化创意产业化收入超过传统产业收入，建成以VR、AR实验室为代表的一批国内外引领性创新平台。通过七个平台的打造，使文化科技创意园成为创新创业特色实践基地，具备“文化产业化”的转化器及“产业文化化”的社会服务功能。

2018年4月校内外创业导师在指导大学生开展创新创业活动

（三）跨界融合，追求卓越

文化科技创意园从建立之初就确立了“以文化和科技相融合促进创意产业发展”的园区定位。从初期的创业要素规模化聚集、进阶到以创意产业为主导特征的发展阶段，先后得到国家科技部、地方政府、行业协会、教育主管部门的高度认可和社会的赞誉。面对“十三五”国家战略性新兴产业发展机遇和“十四五”的到来，传统文化产业、服务业和制造业的转型升级，势必与“文化+”主导下的创意产业同步，借助互联网思维和新技术融合，文化产业的边界将消失，以文化创意为附加价值的跨界融合成为全产业发展趋势。

一是明确定位和优势。文化科技创意园规划创意产业布局、确定重点扶持项目、提升核心竞争力，引导园区向“打造超级IP和文化品牌”的产业方向发展，促进园区内企业以“互联网+”“文化+”的创新思维形成文化产业新业态，兼顾园区在“产业规模”和“产业垂直细分”两个方向上的平衡发展。

二是明确战略和特色。文化科技创意园进一步完善和优化园区发展的内部与外部环境，形成良好的文创产业生态和氛围，巩固与强化园区“人才培养-研究开发-中试孵化-创意产业链”的产业体系。在保持产业集聚带来的规模效益的同时，更要以文化创意的IP价值生成来带动文化创意产业与地方服务业、制造业的深度融合，发挥引领本地区文化建设、经济发展的关键作用。一方面，服务区域经济转型战略。创意产业对于提升城市传统产业发展水平，优化产业结构具有不可低估的作用。文化科技创意园根据自身优势，重点布局创意产业聚集，通过强化园区的创导功能和极化效应，形成大连文创企业和人才的积聚，通过产业链的延伸，打造创意产业集群，并以此强力推动地区全产业整体转型升级。另一方面，支持依托高校发展战略。依据教育部地方高校向应用型转型的要求，基于学校办学定位，以辽宁省文化产业校企联盟为依托，面向省内优秀文化资源开发、紧缺艺术人才输送、产学研用一体化合作项目的需要，以文化创意产业供给侧改革为思路，辐射并带动大连金普新区高校创意产业集聚区发展，将高校的教育教学与创新创业实践紧密结合，开展大学生创新创业训练、创业项目孵化，为学校文化科技创意园可持续发展奠定坚实基础。

三是明确举措和规划。（1）拓展园区空间业态。主要包括：延伸文化消费空间，优化园区空间利用效率，形成具有区域领先优势的艺术培训、文化体验、咨询策划、研发设计、文化传媒、时尚消费等6大类文创业态。拓展创新文化业态，以横向课题方式与大连艺术学院的研究院和科研团队合作，开展地方文化资源IP化的项目攻关；以业务委托方式与园区入驻企业开展IP资源的商业运营和商品转化。（2）升级园区平台功能。主要包括：创新平台构建思路，进行产业化平台重构，建立集聚核心资源的长效机制，即制定一揽子激励机制，来集聚人才资源、文化资源、智力资源，激发内生动力。构建集群创导体系，提升园区现有管理机构的工作效率和功能整合，包括若干核心业务机构：IP资源管理中心（与大连艺术学院研究院合作）、艺术经纪服务中心（与辽宁省社科院艺术品投资研究中心大连分所合作）、原创品牌发展中心。（3）选育孵化创业项目。主要包括：扩大开放力度，增大社会文创企业入驻比例，吸纳更优质的大学生创业项目入园，成为区域经济中最有影响力的大学生创业孵化示范区。提供特色服务，按照大学生初创企业成长路线，提供菜单式和定制式服务项目；发挥园区行业专家、导师团队的智库作用，提供定制式市场解决方案、知识产权确立、投融资对接。（4）扶持传统产业升值。主要包括：聚集城市文化创意街区，打造文化科技创意园区在大连创意城市布局中的品牌效应，使之成为城市市民的休闲娱乐带、外地游客的地方文化体验中心，城市产业升级的创意驱动中心。创造大连旅游业态附加价值，与创意小镇项目合作、与大连旅游景区和博物馆合作，为高端景区定制驻场演出或艺术主题的节事活动，成立专门的演出实体，进行版权转让、定制原创、专场演出等多种形式的演艺服务。

师生共创，播种希望-《蓝色之梦》

相关推荐