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蓝色之梦:沧海逐鹿,老校新生

【摘要】:同时,文化创意园也可称为学生的第二课堂,为大学生的创意提供更多的实习和实践机会。2017年4月文创园举行入园大学生创业半年考核表彰大会(三)项目孵化,助推创业大学生文化科技创意园“创意-创业团队-孵化器-加速器”的创新创业孵化模式,为不同阶段发展的大学生提供个性化、针对性的全链条服务。

(一)种下梧桐,引来凤凰

学校搬迁工作基本顺利完成,新校区顺利进入正常运转后,2014年,大连艺术学院决定在老校区的原址上创建一个新的功能园区——大连艺术学院文化科技创意园。这样,大艺就形成了“两区一园”(新校区、老校区、文创园)的区域布局。文创园成为大艺师生文创设计创新创业、与专业相结合创新创业、艺术创新创业、师生共同创业的梦想之地,成为教师、学生放飞创新创业理想的摇篮,成为一批批后继学生向老师学习、向学哥学姐学习的“社会大课堂”。

学校文化科技创意园实景图

文化科技创意园总面积34587.77平方米,其中办公空间面积21719.77平方米。配套了会议室、展厅、培训室、020体验中心、商务中心、物流代办处等设施;还提供研发设有通讯与网络等共享设施、多媒体展览展示系统、线下体验中心、VR、AR实验室、项目路演空间等。

文化科技创意园依托学校以及周边其他大学、企业的联动优势和大连市金普新区良好的区位优势,以园区为母体,吸引国内顶级艺术家以及中小型文化创意企业入驻园区。园区以国内外艺术家集聚为核心、以文化创意项目及中小创意企业孵化为亮点、以打造文化创意公共服务平台为特色、以扶持大学生自主创业为重点,最终形成集艺术创作、设计、展示,创意产品、创意企业孵化以及大学生创业为一体的文化创意园区。同时,文化创意园也可称为学生的第二课堂,为大学生的创意提供更多的实习和实践机会。目前入驻企业112家,大学生创新创业企业团队34家,2019年产值近5000万元。

(二)入园选拔,优质服务

学校为规范文化创意园管理,提供更为全面、优质的服务,先后制定下发了多项管理服务规章制度,为打造正规化园区提供了制度保障和支持。

1.入园项目申报环节。凡大学生创新创业项目需要入驻园区,以项目建设为载体,采取立项申报、组织建设、评估验收的形式进行。建立项目申报和建设管理责任制,项目团队负责人是入园项目申报建设的第一责任人,对入园项目申报建设负全责;入园项目所在二级学院领导是项目建设、指导的主要责任人,要指导、支持入园项目组立项论证、建设实验、总结提升、成果推广。

2.组织考核验收环节。构建入园项目考核验收评价体系,根据管理办法和建设周期,文化科技创意园每年不定期组织对每个入园项目的建设、过程进行指导检查,对入园项目建设进行严格考核验收,验收合格的项目给予经费支持和享受入园相关优惠政策。

3.创新创业指导服务。文化科技创意园真正做到“机构、人员、场地、经费”四到位,为大学生及时提供政策、市场动向等信息,并做好创新创业项目对接、知识产权交易等服务,为自主创新创业学生提供高质量、全程一站式服务。

2017年4月文创园举行入园大学生创业半年考核表彰大会

(三)项目孵化,助推创业

大学生文化科技创意园“创意-创业团队-孵化器-加速器”的创新创业孵化模式,为不同阶段发展的大学生提供个性化、针对性的全链条服务。大艺文化科技创意园已经成为教师、科技人员、艺术设计者科技产品、艺术作品的孵化区。园区打造了品牌活动“凤凰市集”,以“创意·艺术·公益”为主题,突出强调文化创意产品设计、文化娱乐活动策划、文化时尚消费理念、文化艺术公益价值,创业与生活在此融合,单体与多元在此互动。发展新经济、培育新动能、打造创业文化、活跃创业氛围。以创新创意为特点的新兴业态,是城市文化生态中融合创意、灵动、开放、自由的多元艺术体验平台,是学校应用转型发展、校企合作、产教融合、产学研一体化、多元文化活力平台。

2017年王晶在学校文化科技创意园半年考核总结会上讲话