剧目教学是一种以剧目为载体,把学生的理论学习、排练、演出连为一体的艺术实践教育。周镇、訾文大宇所以能成为自主创业的典型,是雕塑工作室项目教学培养了他们动手能力和实践能力,同时也培养了他们创业意识和吃苦耐劳精神。目前全校各专业有百余个师生创业团队,由小作坊走向公司化,实现从单个工作室到集群式发展。校企合作是学校谋求自身发展、实现与市场接轨并有针对性地为企业培养一线实......
2023-08-26
(一)逐渐深入,完善基地
学校始终把建设高水平应用型艺术大学作为发展目标,突出实践育人办学特色。学校大学生创新创业实践教育基地建设根据“创新引领、创业开拓、项目牵动、校企共建”的发展思路,充分发挥学校学科专业优势,服务区域经济人才培养特色,不断加强和完善大学生创新创业基地的建设。实践基地建设的三个层次:第一,充分发挥学校文化科技创意园的功能,为学生搭建创新创业能力培养、创新创业实践服务和孵化平台。文化科技创意园现设有教师工作室30个,学生创新创业工作及体验室34个,涉及文化创意、影视产业、现代传媒与VR技术开发,以及互联网、电子商务、新型电子产品开发等领域;第二,充分挖掘校内实训(工作)室的教学潜能,为学生搭建创新创业课程教学平台。现有校内实训(工作)室116个,形成了音乐舞蹈、影视传媒、艺术设计、绘画雕塑、服装和商务管理等六大创新创业教学功能园区,覆盖了23个在招专业的全部学生;第三,积极拓建校外实践教学基地,为学生搭建创新创业校外实践平台。学校现有校外实践教学基地84个,能够满足学生校外创新创业实践需要。
(二)资源整合,五个注重
围绕学校实践育人办学特色,提供创新创业实践教学和实习机会,为艺术类学生创新创业搭建实践的平台。通过资源整合构建政府、地方、电视台、企业、剧团等不同的平台搭建,形成协同育人、协同创新创业机制。创新创业实践教育基地,面向全校师生的创新创业项目开展及孵化服务,并根据需求和条件向大连其他高校和学生开放。组织针对不同专业、不同年级学生构建学科专业交叉的创新创业教育、训练、成果孵化活动,搭建教师与学生紧密联系、教师带学生开展科技活动的平台,凸显“专业创新创业”“艺术文化科技相结合创新创业”的特色和方向。创新创业实践教育基地在建设过程中突出“五个注重”:注重大学生创新创业成果的选拔、孵化、入驻、转化;注重大学生创新创业教育课程规划与建设,建设大学生创新创业教育基础课程,开发与创新创业教育相结合的专业课程;注重校内外创新创业教育教师和校外创业导师的评聘,建设一支适应学校发展的创新创业教育专家队伍;注重开展创新创业实践教育培养模式改革,树立“做中学”“做中思”的教育理念,培养大学生创造性思维和创新方法;注重项目合作,积极引进资源增加创新创业项目,通过校企合作建立具有不同专业特色的实践育人基地,做到每个专业均建有综合性实践育人基地2-3个,满足学生创新创业实践与成果转化需要。
(三)层层递进,全员覆盖
学校高度重视创新创业实践模块的建设,形成了以创新创业活动为种子、以创新创业项目为基础、以创新创业竞赛为提高的“三层递进”的创新创业实践模块。创新创业项目管理遵循“兴趣引导项目”的原则,以跨专业、多年级融合的方式建立“一年级打基础、二年级重训练、三年级参赛事”的金字塔型学生科技创新活动梯队。创新创业活动在低年级坚持启蒙学习的建设目标,紧紧围绕育人的中心工作,实施“创新创业夏令营”“艺创讲坛”,开展全员的实践教学活动,营造校园创新创业氛围,选拔优秀团队,培养创新创业人才。
(四)三个保障,硬核建设
1.硬件保障。除了建设有专门的文化科技创意园外,学校拥有各类创新创业机械设备100多台套,除硬件设备等基础条件外,还在三维设计技术、实体造型技术(如3D打印、激光雕刻、窑炉等)、机电设备与系统仿真技术(如数控加工中心、扫描仪、机械臂等)、电子机械技术(如丝网印刷、锁线装订、热转印、电脑绣花等)、录播技术等方面具有技术储备、技术支持和为企业提供研发技术服务的能力。拥有多个创新创业沙盘模拟、经营沙盘模拟软件。
2.人力保障。建设创新创业学院和大学生就业创业指导中心,配备有专门人员负责创新创业工作统筹规划。教务处负责创新创业教育教学工作;学生处、实践中心、就业办、产业园、校友会根据职能分工,在创新创业的各方面发挥协同作用;各二级学院设有创新创业专员,负责创新创业工作的具体实施。聘请一批创新创业理论研究深厚和实践经验丰富的专家学者讲授创新创业课程,指导创新创业项目;通过工作量减免、优秀教师评选、奖金激励等办法,吸引优秀教师成为本科生创新创业导师,为大学生开展创新创业训练提供智力支撑。
3.制度保障。为了鼓励教师和学生积极参加创新创业教育,学校在多方面给予政策引导。建立了创新创业制度体系,如《大连艺术学院创新创业教育实施意见》《大连艺术学院学生创新创业项目管理办法》《大连艺术学院创新创业竞赛管理办法》《大连艺术学院创新实验班管理办法》《大连艺术学院创新创业基地管理办法》《大连艺术学院创新创业奖励办法》《大连艺术学院创新创业经费管理办法》《大连艺术学院教师实践(创新创业)教学工作量计算办法》等十多项。将各二级学院创新创业工作的效果与考核挂钩,将教师参与创新创业教育工作计入工作量,其结果与岗位聘任、技术职务评聘挂钩,将学生参与创新创业活动效果与奖学金评定、学生评优推荐挂钩。
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2023-08-26
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2023-08-26
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2023-08-26
(一)精神文化,核心引领大学精神文化是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。学校积极营造良好的校风环境,大力弘扬践行“贤德、博艺、敬业、创新”校风,进一步统一和凝聚全体师生的核心价值取向,形成了接续先贤、继往开来的文化自觉意识和高品位的校园文化和精神,在激发内动力上发挥了重要作用。......
2023-08-26
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2023-08-26
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2023-08-26
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