《蓝色之梦》：和平丝路，青春初迈

2023-08-26 理论教育版权反馈

【摘要】：迄今为止，已经成功上演了五部原创剧目，包括“和平三部曲”《汤若望》《樱之魂》《和平颂》以及《丝路·青春》和《追梦·青春》，均获得巨大的社会反响，并形成学校鲜明地实践育人的办学特色。（三）华章再续，丝路青春学校五部大型剧目的发展节点，实际上并不是以“和平三部曲”与“青春三部曲”来进行划分的。

（一）铭记历史，发力和平

清唱剧《汤若望》举行世界首演，是一场酝酿已久的厚积薄发，更是学校探索艺术实践教学的一次成功尝试。那么，能够在接下来的七年间陆续推出其他四部大型原创剧目，正是学校坚持艺术实践教学的一次又一次成功探索，“大艺模式”正在悄然形成。2012年，原创清唱剧《汤若望》在国家大剧院举行世界首演，王贤俊积极争取到作为国家民间外交最高组织——中国人民对外友好协会的大力支持，对外友协时任会长发来贺辞，当时前任会长还带领对外友协的管理团队观赏了《汤若望》的首演并进行了深入交流。

2014年10月19日，学校精心打造的原创清唱剧《樱之魂》在大连举行首演时，中国人民对外友好协会领导指派对外友协国际艺术交流院时任副秘书长前来观看。对外友协领导听取了汇报演出情况，充分肯定学校的实践教学成果，高度赞扬学校的艺术水准。对外友协的领导则一致决定，将纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年的国家级民间演出活动交给学校承办。王贤俊极为重视，同余加祐等人赴京，与时任对外友协领导进行了会面。不仅汇报了清唱剧《樱之魂》在大连的成功上演，同时也表达了不辜负对外友协的重托，一定将纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年的国家层面的演出活动搞好的决心、以及举全校之力的打算，得到了对外友协领导的充分肯定，并当场联合议定节目的名称为《和平颂》。

2015年2月9日，王贤俊等学校创作团队走进对外友协一号会议室，面对对外友协的领导，将打印好的《音画舞蹈交响史诗〈和平颂〉》的文学剧本呈交，王贤俊汇报了《和平颂》的创作理念以及文学剧本的撰写过程。对外友协领导总结了《和平颂》创作的三个突出特点：一是做到了原创，不仅理念符合中央要求的“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的精神，而且情境、台词、歌词及舞蹈的编排都是属于学校自创的；二是不仅体现了批判战争、拒绝战争，也从历史、当代和中外各个层面高举和平的大旗；三是将“一带一路”的战略思想，作为本剧的主轴贯穿始终，对该剧目予以首肯。

（二）初尝实践，举步维艰

《和平颂》文学剧本暨全部台词、歌词的通过与落地，王贤俊如释重负，更喜出望外的是，由对外友协推荐，《和平颂》将于国庆前夕在人民大会堂举行公演。公演时间由时任对外友协国际艺术交流院秘书长王合善和王贤俊与人民大会堂负责人共同商定，时间为2015年9月29日19点30分。王贤俊决定下达了一张非同寻常的任务单，学校每隔一年必有一部大戏推出。迄今为止，已经成功上演了五部原创剧目，包括“和平三部曲”《汤若望》《樱之魂》《和平颂》以及《丝路·青春》和《追梦·青春》，均获得巨大的社会反响，并形成学校鲜明地实践育人的办学特色。

2013年5月8日学校《樱之魂》在大连开发区大剧院演出

日本驻沈阳领事馆总领事在《樱之魂》演出现场发表观后感言

学校创作《汤若望》《樱之魂》最大的难度并不在原创，而在于对实践教学路径的探索与认可。一所大学的职能在于“教书育人”，对于艺术院校，尤其以培养高素质应用型人才为发展定位的高校，对人才培养模式、教学模式、授课方法、办学特色要不断地探索。学校成立以来，一直在探索独具特色的教学模式，以大型剧目为依托的艺术实践教学成为了学校发展的必然模式。想当初，王贤俊提出剧目创作与实践教学相结合的理念时，学校上下并没有统一思想，对这种模式还存有一定的疑虑，更多的是误解。有人认为一所大学要以“教学”为主要工作，忙着排练演出岂不是打乱了教学计划和教学秩序，大学岂不成了演出团体？一段时间，这样的声音成了实践教学最大的阻力。这是由于还没有深入理解“实践教学”理念的内涵，也可以说学校也是在摸着石头过河的过程中，完成了实践教学模式的探索与深化。

就一所艺术院校而言，日常的教学工作和以“展演赛”为目标的实践教学工作，两者并不矛盾。艺术人才渴望舞台，需要舞台，只有真正站在舞台之上，内心才会感受到灯光的温度，专业技能才能得以锤炼。通过一系列剧目，师生们平日里所学的专业知识才有用武之地。更重要的是，通过舞台实践展演，教师的专业教学能力得以检验，学生的实践演出经验得以提升，这些是日常的教学工作所不能达到的。从学校目前良好的实践教学发展趋势来看，若说《追梦·青春》所获得的巨大成功是秋天的收获，那么《汤若望》与《樱之魂》的创作则可以形容为春天的播种。在春回大地、万物复苏之时，在学校尚处在发展初期、充满希望之时，师生们在勤恳而执着的播种着。回望历史，人们总会从中发现很多规律和启示，身在历史当中的人，尤其是决策者王贤俊则要承担巨大的风险和压力。学校在一次次机遇和挑战面前，在一次次百转千回的选择面前，在一次次关乎学校前途命运的转折面前，虽举步维艰却走着一条正确而明朗的道路。学校在创办者王贤俊的带领下，无论过去、现在还是将来，都将敢为人先、敢想敢干、初心不改、永不停歇。

（三）华章再续，丝路青春

学校五部大型剧目的发展节点，实际上并不是以“和平三部曲”与“青春三部曲”来进行划分的。如果说《汤若望》与《樱之魂》奠定了学校实践教学的基础性平台，在每一个大艺人的心中埋下了实践教学的种子，那么《和平颂》《丝路·青春》两次登上北京人民大会堂的辉煌舞台，则是学校实践教学这棵大树枝繁叶茂的展现，更是大艺人初心不改的体现。

2015年9月22日学校《和平颂》在沈阳盛京大剧院隆重上演

《和平颂》的创作演出是目前五部大型原创剧目中最难的。首先，它是学校第一部要登上北京人民大会堂舞台的剧目，在艺术水准的要求上，要远远高于《汤若望》与《樱之魂》两部作品。其次，无论是上级主管部门还是社会各界，乃至于学校内部，对于能登上人民大会堂的舞台还是抱有疑问的。最后，对于《和平颂》这样一部纪念反法西斯胜利70周年的宏大主题作品，大艺人该如何把握、如何呈现，这是需要深入思索的。

2015年，王贤俊10余次赶往北京，向上级主管部门汇报剧本创作情况与剧目筹备情况。这十余次进京汇报，既是上级部门对学校的重视，也是外界对学校逐渐认知、逐渐信任的过程。王贤俊一行人曾在深秋的冷风中焦急地等待着，等待上级领导部门的认可，更等待着学校实践教学大门的开启。当2017年，《丝路·青春》又一次代表学校绽放北京人民大会堂辉煌舞台的时候，每一个大艺人都惊异于王贤俊的坚守，是怎样的初心不改才造就了实践教学之路；是怎样的初心不改使每一次面对创作困难时都能攻坚克难，披荆斩棘，一路前行。

2017年11月24日学校《丝路·青春》在人民大会堂绚丽绽放

《蓝色之梦》：和平丝路，青春初迈

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