图1吕煜坤老师《材料力学性能》课程思政内容学校教务处推出线上教学简报,专刊推广材化学院党委抓课程思政经验,促进抗疫期间全校课程思政的有序开展。......
2023-08-25
1.疫情期间全校思政课教学运行平稳有序,学生到课率、参与率提高
在准备充分的基础上,马院所有开课老师均参加了2月17日开始的线上教学测试工作,为了避免网络拥堵,教务处推荐教师使用超星平台+腾讯课堂的运行模式,效果良好,正式开学以来目前已经平稳运行3周,没有一位老师退出线上教学的使用,保证了疫情防控期间的正常教学运行和教学质量。学生到课率保持在98%左右,明显优于以往的线下教学。线上教学模式中,学生与老师互动明显增强,讨论、答疑环节非常活跃。据超星平台统计,思政课一度成为该平台最活跃的课程。
2.思想政治理论课针对性、实效性进一步增强
教师通过将防疫抗疫中涌现的先进人物、典型事迹作为教学案例融入思政课教学,讲好中国抗击疫情故事,教育引导学生更加坚定在党中央坚强领导下,众志成城、同舟共济打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。如19060315班的邓天宇同学说,通过老师这次讲述的疫情介绍,我们看到中国的民族精神,凝聚力在这次事件中体现得淋漓尽致。相信世界上没有任何一个国家、一个民族能够像中华人民共和国、中华民族一样,能够在这样的特殊大考中答出这样一份答卷。我为中华民族而感到自豪,我为生在这样一个国家而骄傲。终有夜尽时,再来把酒欢。19060620班的刘逸尘说:战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!
疾病无情人有情,马克思主义学院全体教师通过战“疫”故事,生动地讲好全国人民抗击新冠疫情的伟大壮举,对学生进行爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,使这次抗疫斗争成为最深刻、最有效的思政课堂。如何在接下来的课程中继续讲好中国的战“疫”故事,我们会继续努力探索和践行。
有关西安工业大学教育教学改革探索与实践:坚持立德树人,推进教学改革的文章
图1吕煜坤老师《材料力学性能》课程思政内容学校教务处推出线上教学简报,专刊推广材化学院党委抓课程思政经验,促进抗疫期间全校课程思政的有序开展。......
2023-08-25
[5]孔子用“一以贯之”来阐释“恕”道,正是为了强调“恕”道在君子修养过程中的基础性和根本性地位,从而启发和引导弟子在道德修养的过程中,必须把握“恕”道这个为学头脑。......
2023-08-25
倘若从基础教育阶段就重视德性思维的引导,将“推己及人”的思维习惯贯穿教育过程始终,势必有利于正确人生观和价值观的树立。受国内外各种错误思潮以及腐朽价值观等因素的干扰,极端个人主义等错误观念在部分受教育者身上依然存在,而“恕”道思维正是一种积极的、有利于矫正个人中心主义、自私自利问题的思维方式。......
2023-08-25
中华文化是一座底蕴深厚的富矿,以儒家伦理为代表的中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想道德教育资源,其中,以“恕”道为枢机的德性思维,契合社会主义核心价值观的内在规定,必将能为培育和弘扬社会主义核心价值观提供有益参考。社会主义核心价值观;儒家伦理;德性思维习近平总书记强调,核心价值观其实就是一种德,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。......
2023-08-25
无机非金属材料工学课程章节多、内容多,学习过程需要引导学生进行有效的主次分层,通过比较对比等方法进行有效的学习记忆。虽然是一门专业课,但是无机非金属材料工学课程材料制备、材料的应用、工艺过程协作都蕴含着深刻的哲理,需要对此进行挖掘,将这些道理转化成德育元素,贯穿在教学中。......
2023-08-25
我们今天重视工匠精神,是因为在科技发展的同时,对职业和事业的执着有着趋同的精神内涵。随着时代的发展和进步,“匠”逐渐成为具有专门手艺技能人的代名词。现代生活的工匠精神培养、传承均代表了一个人、一个行业,对技能传承的态度和技艺的浓缩。对工匠精神的追问,可以从对其的基本要求上推导出来,可以总结为以下几点:......
2023-08-25
只有实施高水平全面发展的教育,才能培养出具有全面素质、志趣高雅的社会精英。纵观世界一流大学,无不把培养全面发展的本科生作为大学发展的重要目标之一。独立个性是德智体美素质在受教育者个体身上的特殊组合,即全面发展的个性,不是一律化要求。全面发展教育是个人的全面发展,也是个人的个性形成过程。这场生命自觉运动的塑造要基于个体独立人格、个人尊严、内在动机和个人价值的个性化教育。......
2023-08-25
在文化自信引领工匠精神的路径选择上,工匠精神的培育要求国家和社会着力提高工匠声望,引领工匠精神的示范作用,改善工匠精神形成的制度文化环境与市场环境,既要承载历史积淀,更要开拓进取,才能契合我国经济发展和社会发展需要。要坚持和落实“四个自信”,尤其是文化自信,工匠精神的弘扬是语中之义。弘扬工匠精神的新要求,引起了全社会对工匠精神的关注和热烈讨论。......
2023-08-25
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