只有实施高水平全面发展的教育，才能培养出具有全面素质、志趣高雅的社会精英。纵观世界一流大学，无不把培养全面发展的本科生作为大学发展的重要目标之一。独立个性是德智体美素质在受教育者个体身上的特殊组合，即全面发展的个性，不是一律化要求。全面发展教育是个人的全面发展，也是个人的个性形成过程。这场生命自觉运动的塑造要基于个体独立人格、个人尊严、内在动机和个人价值的个性化教育。......
2023-08-25
西安工业大学教学改革实践：校企协同培养方案与课程体系
【摘要】：土木工程专业培养方案的制订充分吸纳合作企业专家的意见建议，为落实执业资格素质和工程能力的培养要求，依托陕西省土木工程实验教学示范中心，建设校企共同参与人才培养的平台和机制。通过校企专家的充分研讨，以培养工程实践能力、设计能力与创新能力为核心，根据土木工程对人才培养的知识体系、能力结构和素质要求，校企联合构建“能力导向、注重工程”的课程体系。
土木工程专业培养方案的制订充分吸纳合作企业专家的意见建议，为落实执业资格素质和工程能力的培养要求，依托陕西省土木工程实验教学示范中心，建设校企共同参与人才培养的平台和机制。培养方案坚持“实践、应用、创新”的工程教育理念，让学生参与企业真实的生产活动、技术创新和工程开发，应用所学的知识和技能，在工程实践中锻炼解决复杂工程问题的能力，培养现代工程意识、创新意识和工程实践能力，学习先进的企业文化，培养职业精神和职业道德。行业企业专家参与课程体系设计，既可以实现高校工程人才培养与行业人才需求的无缝对接，又是从学术导向转向产出导向的关键。通过校企专家的充分研讨，以培养工程实践能力、设计能力与创新能力为核心，根据土木工程对人才培养的知识体系、能力结构和素质要求，校企联合构建“能力导向、注重工程”的课程体系。
由企业和学校共同确定土木工程专业核心课程的教学内容，以房屋建筑方向为例，在重点建设校内实施的“结构力学”“钢筋混凝土设计原理”“高层建筑结构”等专业核心课程的同时，增加由企业教师主讲的土木工程学科前沿讲座，主要讲授来自实际的工程案例。在保证理论扎实的基础上，参考工程教育认证的要求，加强与企业教师合作，授课内容增加职业道德、环境保护、建设法规案例所占比例，弥补传统工程教育中非专业素养培养的不足；同时积极将课外自主学习纳入课程体系，要求学生必须通过参加学科竞赛、开放实验、参与教师科研、大学生创新创业项目或社会实践活动（至少完成7学分），培养学生的自主学习能力、创新能力，增强团队合作精神和沟通能力。
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然而，技术技能人才的培养相对于其他类型人才的培养，有一个重要特征是必须借助于校企合作这一主要途径予以实现[7]。“基地＋联盟”的优势就在于这一平台蕴藏着丰富的技术技能人才资源，既能直接满足企业的用人需求，也能借助高校的师资力量及基地的设备条件，满足企业员工的在职培训需求。“基地＋联盟”的运作采取的方式就是一方面为联盟企业优先提供优秀的毕业生资源，另一方面通过搭建平台满足培训需求。......
2023-09-23
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校企合作培养实践成果斐然详细阅读
学校积极探索校企合作新机制，按照“企业冠名培养、校企互为基地”的校企合作人才培养模式，学校先后与35家知名企业、幼儿园签订订单培养协议，与中信戴卡轮毂制造股份有限公司共同成立“戴卡学校”，与北京京东方科技集团、北京首旅建国酒店管理有限公司、北京电信发展有限公司、北汽福田有限公司等企业联办冠名班。......
2023-10-26
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西安工业大学教学改革：立德树人，优化实践详细阅读
［5］孔子用“一以贯之”来阐释“恕”道，正是为了强调“恕”道在君子修养过程中的基础性和根本性地位，从而启发和引导弟子在道德修养的过程中，必须把握“恕”道这个为学头脑。......
2023-08-25
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对于大学英语教师而言，怎么在大学英语中有机的融合“课程思政”是每个教师亟须考虑的问题。本文将重点分析“课程思政”的概念和重要性，以及在大学英语课堂中能够实施“课程思政”的可行性和具体途径，希望探索实现大学英语“课程思政”的有效路径以及教学模式的构建。对于大学英语教学而言，具有很长的授课学时、丰富的教学内容、很广的跨度范围等特征，所以，怎么在大学英语课堂中有机的结合“课程思政”，成为亟须解决的问题。......
2023-08-25
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西安工业大学教学改革：立德树人，实践探索详细阅读
中华文化是一座底蕴深厚的富矿，以儒家伦理为代表的中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想道德教育资源，其中，以“恕”道为枢机的德性思维，契合社会主义核心价值观的内在规定，必将能为培育和弘扬社会主义核心价值观提供有益参考。社会主义核心价值观；儒家伦理；德性思维习近平总书记强调，核心价值观其实就是一种德，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。......
2023-08-25
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图1吕煜坤老师《材料力学性能》课程思政内容学校教务处推出线上教学简报，专刊推广材化学院党委抓课程思政经验，促进抗疫期间全校课程思政的有序开展。......
2023-08-25
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“双一流”建设是新时代下高等教育发展的重要战略之一，本科教育作为建设世界一流大学和一流学科的重要基础、催化剂和黏合剂，在“双一流”建设中承担着举足轻重的作用。需要指出的是，世界一流大学和一流学科的建设，关键在于高等院校认真抓好抓牢核心内涵，同时在办学理念和治理能力、人才培养和学科建设、教师队伍建设和文化建设等方面有所突破，而基本特征则是高水平的本科教育质量。......
2023-08-25
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