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大学生职业规划与就业指导

【摘要】:(一)以“就业”为目标的学业规划就业,即大学生毕业后直接选择求职择业,走入社会。毕业生通过学校推荐,参加各种“供需见面会”,双向选择,签订就业协议后就业,这是目前大多数毕业生的选择。以就业为导向的学业规划,提高自身的综合素质是关键。留意学校就业中心通知和其他重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。(三)以“创业”为目标的学业规划当前,我国正处于创业经济的活跃期。

学业规划是做好职业生涯设计的前提和基础,同时也是它的组成部分,制订并实行良好的学业规划可以更好地迎接社会的挑战。

(一)以“就业”为目标的学业规划

就业,即大学生毕业后直接选择求职择业,走入社会。毕业生通过学校推荐,参加各种“供需见面会”,双向选择,签订就业协议后就业,这是目前大多数毕业生的选择。

大学的目标与意义在于成长成才,通过大学的历练,根据自身条件和社会需要选择未来的职业及人生发展道路,进行人生规划与设计,是大学生成才的必由之路。

1.管理好自己

就业成功的关键在于竞争力。竞争力是大学生职业生涯中参与职业活动所必需的、最基本的能力。竞争力必须具有普遍的适用性和广泛的可迁移性,其影响辐射到行业通用技能领域和专业特定技能领域,对大学生的终身发展和终身成就影响深远。以就业为导向的学业规划,提高自身的综合素质是关键。这就要求大学生必须正确认识自己,并根据社会需要来调整自己的知识结构和综合素质,在校期间不单要学好科学文化知识,同时还应努力提高自身的竞争力,为顺利就业创造条件。

2.设计就业路

大学几年的学业规划,仿佛是一个不断攀爬“金字塔”的过程,不同年级都有阶段性的目标与任务,大学生在学习的不同阶段,应针对学业能力及职业生涯发展阶段的特征,进行针对性的规划,打好基础。

大一阶段,适应大学生活,树立规划意识,完成从中学生到大学生的角色转变。虚心请教师兄师姐,积极参加集体活动,建立新的人际关系圈。熟读学生手册,关注辅修专业和第二学位的申请条件,保证较好的学习成绩。

大二阶段,确定主攻方向,培养综合素质。虚心请教师长和校友,根据自己发展意愿选定主攻方向。建立合理知识结构,注重专业能力的培养,参加英语、计算机等工具性证书的考试。可以根据自己的兴趣爱好加入学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

大三阶段,提升求职技能,做好就业准备。加强专业知识学习的同时,取得与职业目标相关的职业资格证书。增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的实践经验。扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。

毕业阶段,充分掌握资讯,实现毕业目标。留意学校就业中心通知和其他重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。登录招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。选择实用性高的毕业设计论文)题目,借机证明自己的应用研究能力。

(二)以“继续深造”为目标的学业规划

当今世界,和平与发展成为时代的主题,随着经济全球化趋势发展,国际合作领域将不断拓宽。随着我国经济的发展和国际化人才的大量需求,出国留学已成为越来越多的毕业生的选择。

1.申请留学,开阔视野

一般而言,出国留学不仅能开阔视野,也能给自己提供一个学习新知识、新理论的机会。但出国留学要注意留学的意义和效果,如果盲目出国,不考虑留学的国家和专业,也没有想过留学对今后的职业生涯会产生什么样的影响,甚至抱着“只要能出去,哪里都可以,专业也不是十分在乎”的态度,这是十分不可取的。

留学同样需要规划。出国留学只能算作人生中的一段重要教育经历,留学结束后还有更长的路要走,你必须事先思考下列问题:将来回不回国?硕士毕业马上就回国还是在国外工作和生活一段时间后再回国?抑或继续攻读博士学位?如果这些问题思考不深入,将来很可能会后悔。

2.理性思考,确定留学

留学前,一定要多搜集资料,充分了解留学的目的地,是美国、英国、法国等西方发达国家,还是日本、韩国、新加坡等亚洲国家。应该充分了解国外教育的体制和特点,充分估计选择留学后的各种投入。不要仅仅看到国外留学的表象或者跟风,就轻率地做出留学的决定。毕竟,如果没有奖学金的话,留学的昂贵投入并非一般家庭所能承受;况且,即使留学归来,“海归”变“海待”的事情也是屡见不鲜的。

(三)以“创业”为目标的学业规划

当前,我国正处于创业经济的活跃期。越来越多的大学毕业生加入到自主创业的大军中,成为创业洪流中的亮点。创业不是一个被动的“等、靠、要”的过程,而是主动地自我雇佣的过程,它已成为有愿望、有条件、有能力的青年人主动就业的积极选择。

大学生有人生追求的激情和梦想,然而理想和现实却总是存在着相当的差距,真正的创业之路必然是充满艰辛和曲折的。自主创业,不同于一般意义上的就业,创业是有风险的。但是,创业是主动的,就业则是被动的。年轻人开创的事业能否真正生存下去,并得到稳定经营和有效发展,是人们所关注的焦点。良好的心理素质、必备的专业知识技能和相应的经营管理知识,以及坚忍不拔和勇于奋斗的精神,是创业的必要条件。

课堂活动

给现在一个期许,给未来一个回忆

现在,想象一下,给5年后的自己写一封信,你会写点什么?你对未来自己有哪些期许,希望自己5年后会成为什么样的人,达到什么样的状态?也许,当5年后你再次打开这封信时,会产生很多感慨!请放飞自己,给现在一个期许,给未来一个回忆。

要求:不少于1 000字。