大学生创新训练项目：打造卓越创新作品

2023-08-24 理论教育版权反馈

【摘要】：创新项目作为大学生创新训练的实施载体，是实现大学生创新训练计划目标和提高大学生创新能力的重要途径。创新训练项目主要考察以下要素。

创新项目作为大学生创新训练的实施载体，是实现大学生创新训练计划目标和提高大学生创新能力的重要途径。通过对项目实施有效的评价，建立与大学生自身发展特征相适合的评价指标，促使大学生围绕提高创新实践能力的目标开展创新创业活动，有利于激发大学生创新的能动性，为大学生创新活动的开展指明方向；有利于保障计划的顺利实施，提高项目实施质量；有利于推进研究性学习和个性化培养相结合，进一步促进以问题和课题为核心的研究性教学模式改革。

1.申报立项阶段

创新训练项目申报评价主要评审立项申报材料的撰写规范、内容目标、经费预算和团队组成等情况，评估项目方案的可行性。项目评价采取专家委员会评阅项目申报书与项目答辩相结合的方式。

（1）项目方向具有前沿性和创新性。创新训练项目的方向选择以本学科专业为基础，结合学科发展和现实问题的前沿，创造性地选择项目的研究内容，体现出项目的研究意义和价值。

（2）项目的研究目标明确、研究思路清晰。通过对研究方向的文献综述和现实需求分析，明确研究问题及项目目标，并在项目书中呈现详细的研究逻辑与思路。

（3）项目的研究方法合理可行。项目书中针对研究问题和研究目标的内容与特点，综合多种研究方法获得相关的数据等第一手资料，阐述项目开展研究的可行性。

（4）项目的研究基础扎实。项目选题、研究方法、研究目标都具有一定的基础，项目选题有较好的专业基础，研究目标有一定的前期成果或学习的支撑及教师的指导，研究方法有相关的硬件、软件、资金的支持。

2.计划执行阶段

虽然随着研究工作的进行，研究计划可以动态调整，但在项目运行初期应制订详细、合理的执行计划，通过对执行计划的评估，并对存在的问题给予建议，以确保计划的可行性。

3.工作开展阶段

通过不定期抽查工作记录、经费使用情况及与指导教师和项目团队交流研讨等方式，评价项目运行实效，检查项目进度与执行计划的符合度。

4.中期检查阶段

通过审查季度报告、中期检查报告等，评价项目的工作实施和进展情况。通过评估项目的阶段性成果，确定项目后续研究重点。创新训练项目主要考察以下要素。

（1）项目获得的初步成果。

（2）己完成的工作，与任务书计划进度及要求对比。

（3）是否根据项目的进展情况检查并调整技术路线。

（4）对出现的问题正确分析其原因。

（5）对出现的问题是否有明确的解决方案和措施、办法。

（6）是否需要对项目的难度和进度进行相应的调整。

（7）项目成员自身的能力、素质得到训练的程度。

（8）指导教师对项目组成员的指导是否到位。

（9）已使用经费的比例及其合理性。

（10）是否符合经费预算使用计划进度，不符合则给出下阶段调整方案。

5.项目完成阶段

创新训练项目完成后，重点评价项目完成情况、工作量大小、团队表现和成果成效等。

大学生创新训练项目：打造卓越创新作品

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