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高校学生管理工作创新与研究成果

【摘要】:目前,国内外对“学生事务管理”还未形成相对统一的标准概念。因此,与教学、科研、服务的有效整合,是当前高校学生事务管理工作发展的重要方向。学生事务管理的教育内涵需要对学生进行正面的思想政治教育,帮助学生确立正确的人生观、价值观、世界观,促进其具备健康的心理素质,引导其获得职业生涯规划与就业能力,塑造其优秀的人格品质和个性特质。学生事务管理的服务内涵即如何为学生的成长、长才和发展提供必要的服务条件。

(一)高校学生事务管理的概念

我国高校“学生管理工作”概念,一般指学生非学术性活动和课外活动的总称,具体包括思想政治教育、遵纪守法和行为规范教育、日常管理、学生社团、各种课外活动、文体活动、经费资助、帮困助学服务、学生心理卫生、健康医疗就业指导与管理、学术支持等多领域。学生事务管理与教学、科研一样,都是我国高等教育中不可或缺的有机组成部分。随着高校学生事务的发展及分化,“学生事务管理”的概念为众多学者及实务工作者所关注。目前,国内外对“学生事务管理”还未形成相对统一的标准概念。

(二)高校学生事务管理内涵

“学生事务管理”是指高校对学生事务的计划、组织和领导,是一系列与学生相关的非学术性事务——包括生活辅导、课外活动、身体保健、就业指导、心理咨询、勤工助学、校园秩序、奖励与处分等事宜。高校学生事务最终目的是服务于人才培养,帮助和促进个体全面发展。因此,与教学、科研、服务的有效整合,是当前高校学生事务管理工作发展的重要方向。高校学生事务管理的内涵应该包含教育、服务和管理三个方面:

1.教育

学生事务管理的内涵首先是教育,学生事务管理是高等教育的一部分,也是促进学生身心发展的社会化活动,所有形式的学生事务管理都必须带有一定的教育性。学生事务管理的教育内涵需要对学生进行正面的思想政治教育,帮助学生确立正确的人生观价值观世界观,促进其具备健康的心理素质,引导其获得职业生涯规划与就业能力,塑造其优秀的人格品质和个性特质。

2.服务

学生事务管理可能涉及的一切方面,诸如学籍注册、资助活动、住宿管理、社区服务职业规划、心理咨询、娱乐休闲、社团活动等等许多方面既是管理工作,更体现出服务性。学生事务管理的服务内涵即如何为学生的成长、长才和发展提供必要的服务条件。

3.管理

学生事务管理有自己特定的目标,需要专业的技能和经验,要求科学地组织各种资源。因此,它是一种特殊的管理行为。学生事务管理关注的是学生的成才和发展,主要指对学生正常校园行为的管理,包括校园秩序维护、学生的学习环境管理与课外学习组织、学习效果评价与奖惩,学生班级、社团的领导与组织,学生生活动的组织与协调等。