慈东青年抗日救亡宣传队的斗争纪实

2023-08-24 理论教育版权反馈

【摘要】：在母校老师鼓励下，他们和在校高年级学生，都想做些抗日救亡工作。经大家商讨，参照上海、宁波等地的经验，组织“慈东青年抗日救亡宣传队”。自编剧共有10个，旨在唤起民众，积极投入抗日救亡运动。宣传队的足迹遍及慈东区各乡镇。宣传队多次活动后，不但提高了群众抗日救亡的认识，也教育了队员自身。

严式轮

慈东区辖庄桥、洋墅、洪塘、狮山、费市、长石、河头、童家等乡镇。在洪塘、洋墅和庄桥三镇接壤点沈村旁，有一所慈东区立晋群小学，教员五六人。1933年下半年，我去该校任校长，与教师一起不仅抓学校教育，还开设农民夜校，提高乡民文化，为以后开展群众工作、发展党员打下了基础。

从抗日救亡宣传队到抗日卫国协进会

1937年七七抗战炮响，接着“八一三”事变，外出做工、当学徒的原晋群小学毕业生纷纷回家，常来母校谈论亲眼目睹的日寇暴行。在母校老师鼓励下，他们和在校高年级学生，都想做些抗日救亡工作。学校领导有计划地买了许多进步书刊，组织学习，使他们初步认识抗战的意义。一些闲荡在家的青年也来参加。于是我提出：我们已有七八十人了，应该组织起来，尽些抗日救亡的义务。经大家商讨，参照上海、宁波等地的经验，组织“慈东青年抗日救亡宣传队”。宣传队先设立图书组，有马列主义理论书，有宣传资料，有文艺书报，大家学习很起劲；并推荐一些进步歌曲和小演唱材料及剧本等供演出组和墙报组参考。还根据当地当时群众思想情况，由教师和文化水平较高的队员自编剧本。如演出自编剧《两条路》，剧中把群众中先进的、中间的、落后的思想在尖锐斗争中表现出来，中间人物有向先进方向转化，也有向落后方向转化，两条路更明显了；而落后的又有堕落为汉奸败类的，为群众所不齿。自编剧共有10个，旨在唤起民众，积极投入抗日救亡运动。宣传队的足迹遍及慈东区各乡镇。戏剧多在白天演出，队员早出晚归，不辞辛劳，自运道具布景，又带中饭，生活虽艰苦，大家却都说乐在其中。

宣传队多次活动后，不但提高了群众抗日救亡的认识，也教育了队员自身。“月间，大家在报上看到陕北抗日军政大学在招收学员，许多队员都向往学习。有的因年纪太轻为家庭所阻，有的担心远离家乡，经济无着；但有4个同志决定前去，他们是金且安（金如山）、虞玉成（王子达）、徐永绥和胡寄梅。出发前一天，宣传队举行队员大会，一百余人团聚一堂，欢送他们。

1938年4月初，在山西临汾民族革命大学（即八路军学兵队）学习的金如山等3位同志回来了，以后又有邵明、朱洪山等同志从山西回浙，来到晋群小学。他们分头从各方面了解慈溪县情况后，按照回慈的计划，在洋墅徐永缓家里成立了中共慈溪县工作委员会，不久改为县委员会，领导慈溪的抗日救亡工作。从1938年4月起到1941年4月止的3年中，慈溪的党就以晋群小学为据点，县委领导人有周朴农、金如山、陈卓、詹步行等，以后顾春林由特委派来县委工作，他们都是住在晋群小学的。朱洪山打入县兵役科工作，重点是掌握县政工队。从此，慈东的抗日救亡工作有了党的领导。

县委一成立，就在五一节召集了附近十来个小学的师生，在晋群小学操场上举行庆祝大会。邵明站上高凳，教大家高唱抗战歌曲。会后决定将原在晋群小学的慈东青年抗日救亡宣传队扩大为“慈东抗日卫国协进会”。为搞好统战，争取合法，由我向章驹县长和国民党县党部作口头备案。经组织动员，慈东大部分学校的教师、部分医生、乡镇公所工作人员及政工队员都加入了协进会。于是召开成立大会，讨论了活动的工作大纲，决定以校为单位，发动学生，成立宣传队；同时不定期出版铅印的刊物《慈东抗卫》，分发给各校、各乡镇公所及社会各阶层人士，扩大宣传作用。是年暑假，协进会在长石桥区校举办“慈东青年抗日训练班”，请章驹县长来讲话，并请他当训练班主任，由县抗日后援会出经费。参加者以慈东的青年和小学教师为主，还有慈西、慈北各区和外县来的，共有70余人。训练班由县委直接领导，按照八路军学兵队课程内容，上政治课，搞军事训练，并发展了一批党员。到1939年初，协进会的活动范围扩大到全县，城区、慈南、慈北及慈西都成立了分会。各分会成立后，在县城体育场举行一次武装游行示威，请县抗日后援会负责人章驹、周聘三（国民党县党部书记长）等前来检阅，他们点头赞许。但周聘三是个反共分子，事后认为游行队伍打扮像八路军，要手下人注意。因此，我们请洪塘小学校长许丹生担任会长，我任副会长，在党的领导下，掌握协进会的实权。此后，县党部特务不时来晋群小学走动。国民党内下达《防止异党活动》的反共条例后，周聘三还把我叫到县党部去查问，说“晋群小学里有共产党的县党部，金且安是书记”。鉴于金且安面目已暴露，就改由陈卓领导。到1940年，在抗日卫国运动中有广泛群众基础的“协进会”终于被勒令停止活动，但各校宣传队继续活动。

慈东青年抗日救亡宣传队的斗争纪实

相关推荐