首页 理论教育康熙《延安府志》校点本-重修成果

康熙《延安府志》校点本-重修成果

【摘要】:然志全秦者其纲,而志一郡者其目也。岁乙卯,延安再劳王师,甫经戡定,政涉渊求济之日。庙祀修烝尝,陵墓俎豆登秩祀,于是,志崇报。以至仙释之志其人,艺文之志其名,与夫胜景台榭之志其处。此志之必详于目者,类皆统于纲之要中。时康熙十九年岁在庚申律中仲吕之吉知延安府事东瓯天植西堂甫题[1]檄:音sù,朴樕意为小树。麦秀为《麦秀歌》,意同《黍离》,此处均形容延安当时的荒凉景象。

于铄皇清,奄有四海三十余年。揆文奋武,赫然覃被,猗欤休哉。洵足驾汉唐而秩商周,且购求遗书,诏天下郡国,各以志来(乘)上,殆将集六合之实,编为一统之全书。大哉王言,真监数代之章程,而垂奕世之雅化于无穷也。于是,督藩抚臬各宪台,仰承圣天子右文崇治之深心,曾汇纂全秦志,亦既上下古今,小大州邑,靡不条分缕悉,彬彬乎质文相宜,较若列眉矣。治郡者,宪章而力行之,亦何不可以治全秦者,治兹一郡乎?然志全秦者其纲,而志一郡者其目也。故纲不得不为之要,而目不可不为之详。甚哉!郡之不可无专志,而治郡者之不可不知所志也。

岁乙卯,延安再劳王师,甫经戡定,政涉渊求济之日。丁巳春,各宪不以植为朴樕[1]材,荐守是邦。拜命后,懔懔危惧,恐不克胜任,以贻蚊负。羞受事来,行迈靡靡,见夫荒岑绝域,城社丘墟,黍离麦秀[2]之感。摇摇心目,爰思康田引养,哀我惮人,而集此中泽之鸿雁[3]。二载间,拮据况瘁,不遗余力,亦即桴[4]鼓不闻,疮痍寝复。然欲周知土风之利弊,政教之因革,与其师心而行之,何如议事以为治。犹忆余尝筮仕山海,曾纂一志,以佐智力之弗逮。顾兹延郡重地,当秦关百二之雄,舆图辽阔,生齿繁衍,守土者欲敷化而宜民,苟不仿郡志为董戒规,窃恐宜于古,而未必宜于今;便于彼,而未必便于此。则大、小冯君,韩、范诸公,得不笑人千古甚哉!郡志之有关于政教也,夫岂浅鲜哉?因咨士人而访厥志。念郡旧有集,版籍残毁,久未修举。前守牛公洎中,翰玉谱赵乡先生,尝留心志乘,草纂成编概略,未梓。植议加订续,谋登梨枣,遂面其说于督籓抚臬暨各宪台。蒙俞其请,计诸榆宪王、榆镇大帅高、副戎谢,及各协路列将,郡属僚友,相与捐资,共襄厥成。然卷帙若若,虑难卒业,遂造求湖南方伯梁公薛,粤东臬司仲锡王,两乡先生,固所以勷杀青之费乎,亦以示斯举之不敢专也。虑既定,乃敦请清涧太史蕊渊白乡先生总裁之;聘中部处士刘敬,又肤施国学正蔚生乡先生纂辑之;郡博黎君,邑铎王君,参阅而校正之,文学姚子青阳考订之。顾诸公以旷世才,洞达古今,贯彻丘索,而于一郡之利弊因革,知之綦详,与之搜州邑之纪乘,考卫所之故实,或本旧章而修饰之,或各出见闻而增补之,缺者备而外者叙。书凡若干卷,几阅月而稿乃脱。见夫郡图之疆理丽列,宿星緾之度数有定限,则志分野,即可以察灾祥。幅员之广狭必纪,山川之形胜悉书,则志地舆,即可以验物产。州邑有更名,城池或易处建置,于是,志沿革。庙祀修烝尝,陵墓俎豆登秩祀,于是,志崇报。学校人文,考士风之盛衰。公署志修废,劝在公之堂构。户口之登耗,有志其思,所以恤之。风俗之淳漓,有志其知,所以易之。远稽往古,近述当代。治绩之留人心者,则名宦。志而观感兴,显而策名,晦而肥遁。俊造之笃域中者,则人物,志而景行切。志关梁,志驿铺,讵可忘先时之修救,及时之暨茨。志田赋,志兵制,尚其念民力之普存,军兴之要剧。孝行志也,于以励子职;忠烈志也,于以表臣节;贞妇志也,于以树女德;且乡会之志,文科名之所以作士也;韬略之志,武制策之所以选将也。以至仙释之志其人,艺文之志其名,与夫胜景台榭之志其处。见羽化之间出不偶,心声之讽规攸关,而古迹之凭吊可征也。此志之必详于目者,类皆统于纲之要中。植愿与于十九属良州牧、贤邑宰、学广文,披图而思利弊之咸善,触目而知因革之悉当,于以仰承各宪宣化之至意,因以上佐圣天子右文崇治之深心于万一云。是为序。

康熙十九年岁在庚申律中仲吕之吉知延安府事东瓯天植西堂甫题

【注释】

[1]檄:音sù,朴樕意为小树。

[2]诗经《黍离》,写西周亡后,宗庙宫室尽长禾黍,使人伤感。麦秀为《麦秀歌》,意同《黍离》,此处均形容延安当时的荒凉景象。

[3]诗经《鸿雁》篇,赞美周王安抚召集流民。此处表明作者招抚流亡的抱负。

[4]桴:音fū,同袍,鼓槌之意。