MBTI（Myers-Briggs Type Indicator），中文名称为迈尔斯—布莱格斯个性分析指标，是一种迫选型、自我报告式的性格评估测试，用以衡量和描述人们在获取信息、做出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。
1920年，瑞士著名心理学家卡尔·荣格提出了人格理论，强调人类有许多原始的本能，并总结了四个心理学功能：思想、情感、感觉和直觉。利用这四种心理学功能与内外向的划分，可以划分人的不同人格类型，于是，荣格提出了“功能类型”理论，又叫作“心理学类型”理论。在此基础上，美国心理学家布莱格斯（Katherine C.Briggs）和她的女儿迈尔斯（Isabel Briggs-Myers）进一步研究发展出心理测评工具，被称为Myers-Briggs Type Indicator（MBTI）。经过长达50多年的研究和发展，MBTI已经成为当今全球最为著名和权威的性格测试。该理论根据4个维度8个向度将人的性格分为16种类型。这种理论可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、擅长不同的工作，并且有时不能互相理解。
这个工具已经在世界上运用了几十年的时间，夫妻利用它增进融洽，教师学生利用它提高学习、授课效率，青年利用它选择职业，组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。在世界500强企业中，有80%的企业有MBTI的应用经验。MBTI主要应用于职业发展、职业咨询、团队建议、婚姻教育等方面，是目前国际上应用较广的人才甄别工具。
MBTI倾向显示了人与人之间的差异，而这些差异产生于：人们把注意力集中在何处，从哪里获得动力（外向、内向）；人们获取信息的方式（实感、直觉）；人们做决定的方法（思维、情感）；人们对外在世界是如何取向（判断、知觉）。MBTI人格分为4个维度，每个维度有2个方向，共计8个方面，分别是：精力支配（外向—内向）、认识世界（实感—直觉）、判断事物（思维—情感）、生活态度（判断—知觉）。其中两两组合，共计组合成16种人格类型。
1.第一个维度：外倾型（Extrovert）—内倾型（Introvert）
性格类型的第一个维度与我们对周围世界的互动有关，解释能量释放到何处，从何处获得活力，见表2-1。
表2-1 性格类型的第一个维度
2.第二个维度：感觉型（Sensory）—直觉型（Intuitive）
性格类型的第二个维度与我们平时接受信息和获取信息的方式有关。个性类型的第二个维度见表2-2。
表2-2 性格类型的第二个维度
3.第三个维度：思考型（Thinking）—情感型（Feeling）
性格类型的第三个维度涉及我们处理信息和做决定、结论的方式，见表2-3。
表2-3 性格类型的第三个维度
4.第四个维度：判断型（Judging）—知觉型（Perceiving）
性格类型的第四个维度所关注的是一个人的行为方式，见表2-4。
表2-4 性格类型的第四个维度
续表
5.性格探索方法
探索方法一般分为正式评估和非正式评估。正式评估是指利用测评（测量、测验）工具、有明确实施办法计分原则、需要专业人士解释规则并提供正式测评报告的评估手段，它的特点是结构化较强。非正式评估是以一种不如标准测评那么结构化的方式来搜集有关个体信息的方法，往往通过故事、活动来鉴别、判定相关问题，它是一种没有测评报告的评估手段。
（1）探索外向／内向（Extrovert／Introvert）。
例如：“飞行故事”。
常河、王付、陈晨、赵海、刘枚五人一起坐飞机出差。在飞行途中飞机出现了故障，五人表现如下：
常河：“飞行员，怎么回事？怎么会发生这种情况？”
王付：“刘枚，你帮忙去看一下仪表盘的显示情况吧！”
陈晨：（皱着眉嘟囔）怎么撞上这种倒霉事！
赵海：（拿出一小瓶“二锅头”）幸好我带来“二锅头”，最后还能喝上一回！
刘枚一直仔细观察着每一个人的表现。
①你最喜欢谁？谁和你的行为一样？
②分组讨论，为什么你那样去做？
③达成共识后，对照外向／内向（E／I）特点，记下自己的代码（E或I）。
（2）探索感觉／直觉（Sensory／Intuitive。
①你怎么下的定义？
②你和谁的一样？分组讨论，为什么你那样去做？
③达成共识后，对照感觉／直觉（S／N）特点，记下自己的代码（S或N）。
（3）探索思考／情感（Thinking／Feeling）。
例如：“该录用谁”。
张明和林清是即将毕业的同一高校的两位优秀学生。张明来自省会城市，精力充沛、性格开朗、组织能力强，一直担任班长；对他来说，找工作可不是一件难事。林清来自偏远地区的农村，学习刻苦、做事认真、成绩优秀；对他来说，你们公司这份工作非常重要，因为父母务农的他，家里还有两个弟妹分别在读初三和高二，很需要他尽快挣工资贴补家用，因此他放弃了保送读研的机会。
①假如由你来决定，你会选择谁？
②你和谁选的一样？分组讨论，为什么？
③达成共识后，对照思考／情感（T／F）特点，记下自己的代码（T或F）。
（4）探索判断／知觉（Judging／Perceiving）。
例如：“决策”。
今天是周六，你周一上午有个重要的考试。这时，你接到一个好朋友的电话，他／她约你今天晚上吃饭聚会。去还是不去，你如何决定？
①你会怎样选择？
②你和谁选的一样？分组讨论，为什么？
③达成共识后，对照判断／知觉（J／P）特点，记下自己的代码（J或P）。
通过四步探索，每位同学都有四个代码，这个代码就是你的性格代码，也称为人格类型代码。然后对照十六种人格类型代码和十六种人格类型偏爱的工作环境来认识自己的性格。
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MBTI全称为myers-briggs type indicator，是一种迫选型、自我报告式的性格评估工具，用以衡量和描述人们在获取信息、做出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。它以瑞士心理学家Carl Jung的性格理论为基础，由美国的Katherine C.Briggs和Isabel Briggs Myers母女共同研制开发。MBTI从四个维度考察个人的偏好倾向，以区分人与人之间的差异，这四个维度为：精力支配：extraversionvs.introversion外向或内向。表2-2MBTI性格类型与匹配的职业课堂活动MBTI职业性格测试MBTI性格类型测试问卷注意事项。......
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