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高校党校建设历史回顾及思政教育论文集

【摘要】:高校党校的产生及发展是由我国高等教育所担负的历史使命及其发展的历程决定的,是党的十一届三中全会以来的新生事物。因此,中共中央发出了《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》,要求高校成立党校,高校党校由业余党校转为正式党校,开辟了在思想政治上教育引导青年学生的新阵地,成为高校党校发展的里程碑。1996年3月18日,中共中央又下发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,高校党校正式得到了党中央的肯定。

高校党校的产生及发展是由我国高等教育所担负的历史使命及其发展的历程决定的,是党的十一届三中全会以来的新生事物。粉碎“四人帮”后,各级党校得以迅速恢复并进入规范化建设的新时期,大学生相继成立马克思主义学习小组,积极要求加入中国共产党。在这样的历史背景下,1979年9月东北工学院(现在的东北大学)率先建立了党校,开始培养大学生入党积极分子。此后,许多高校结合自己的实际情况,先后办起了高校业余党校,对申请入党的积极分子统一进行“三个基本教育”(“党的基本知识、党的基本理论和党的基本路线教育”的简称),收到了良好的效果。但由于“文革”造成的影响及改革开放后各种思潮的涌入,高校党的建设相对滞后,致使高校出现思想混乱的情况。党中央总结经验教训,认识到必须加强对青年学生的马列主义、毛泽东思想等思想政治理论教育和理想信念教育。因此,中共中央发出了《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》,要求高校成立党校,高校党校由业余党校转为正式党校,开辟了在思想政治上教育引导青年学生的新阵地,成为高校党校发展的里程碑。1996年3月18日,中共中央又下发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,高校党校正式得到了党中央的肯定。现在,一部分高校已将业余党校办成了正规的党建教学实体,除培训本校党员和干部外,还面向社会招生,为社会团体和企事业单位培训多种层次的党员干部,为社会主义现代化建设培养了一定数量的优秀党员干部。为了规范和促进高校党校的发展,中共中央多次召开会议研究党校问题,先后颁发了《中国共产党党校工作条例》《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》等文件。在高校党委与党校工作者的努力下,30多年来,高校党校充分发挥了“三个阵地”“一个熔炉”的作用,充分发挥了为校党委、校行政的决策提供调研与咨询服务的作用,为高校党建和思想政治工作作出了特殊的贡献。