今天的music 一词,也是来源于古希腊。古希腊神话中,缪斯是掌管艺术的神,最开始只有三位:学习、技艺和歌,后来才发展为掌管九种艺术门类的女神。王光祈先生也在《中国音乐史》中说道:“盖人类音乐进化,在理当系歌唱早于演奏。演奏必先有器;歌唱则只用天生之喉咙,为大部分禽兽所优为之者也。”......
2023-10-18
教学管理信息系统的创建是教学管理信息化建设具体实施过程中处于核心的一项基础性工作,教学管理信息化建设的技术目标最终都要通过教学管理信息系统进行实现和支撑,因此教学管理信息系统创建的科学、合理、先进,运行状态良好,是教学管理信息化建设取得良好成效的重要保障。反之,其对教学管理信息化建设的消极影响也是很明显的。
教学管理信息系统的创建是一项费时、耗力、实施难度大的复杂工程,不是一朝一夕能够完成的,因此对高校教学管理的信息化建设要慎重考虑,周密实施。为了确保信息管理系统的最终运行能适应学校的教学管理,并能切实产生积极良好的应用效果,避免信息系统创建过程中投入的人力、资金和时间的巨大浪费,必须在教学管理信息系统创建前期缜密调研,合理规划,切忌盲目投入。
要进行教学管理信息系统创建前的缜密调查研究,一方面要对学校的办学定位、教学管理模式和管理流程进行准确的梳理和科学的总结,对学校的各种办学资源进行翔实的统计分析,做到对学校的整体概况了然于心。另一方面就教学管理信息系统软件平台的创建途径而言,由于我国只有一少部分高校利用自行研发的途径,而大多数高校都是通过外购商业软件系统的途径,因此对于后者尤其要将现有商业软件系统的功能与学校的实际教学管理运行情况进行充分的比较测试,宁愿前期的调研时间长一点,也要尽量避免软件系统一旦购置后与学校的实际管理情况不匹配的窘境发生。
各高校对人才培养目标的定位会随着国家、社会对人才需求的不断变化做出适当的调整,所以高校的教学管理不是一成不变,而是一个发展的、前进的过程。因此,在创建教学管理信息系统时要有合理规划,虽然学校未来发展的具体情况无法提前预知,但对学校的办学规模、教学改革和教学管理流程调整的发展趋势进行必要的统筹考虑和合理规划是非常必要的。这样可以在一定程度上避免因学校情况发生变化,信息管理系统在短时间内就要面临重大修改或重新创建带来的巨大浪费,为维护教学管理信息系统保持较长时间的稳定运行多了一份保障。
有关教育信息化背景下高校管理机制探究的文章
今天的music 一词,也是来源于古希腊。古希腊神话中,缪斯是掌管艺术的神,最开始只有三位:学习、技艺和歌,后来才发展为掌管九种艺术门类的女神。王光祈先生也在《中国音乐史》中说道:“盖人类音乐进化,在理当系歌唱早于演奏。演奏必先有器;歌唱则只用天生之喉咙,为大部分禽兽所优为之者也。”......
2023-10-18
由于微格教学在对学生和在职教师教学技能培训方面的高效率和高质量,这种教学训练方法很快推广到世界各地。其教学过程是备课—微格教学实践—反馈(评价)—修改教案—再教学—反馈(评价)。近年来微格教学法已经渗入到声乐集体课的教学中,并取得较好的教学效果。......
2023-10-18
在主抓演唱技术训练的同时也要注意与艺术实践的有机结合,在科学合理的教法引导下,学生才会对课堂教学内容理解、消化、吸收,达到预期的教学效果和目的。艺术实践对于声乐教学具有巨大的推动作用,能够适应现阶段素质教育的要求,促使学生获得全面的发展。......
2023-10-18
(二)启发式教学法应用的作用1.有利于激发学生学习声乐的兴趣兴趣是最好的教师,只有学生对学习产生浓厚的兴趣,才可以提升学习成绩。而教师在教学过程中灵活运用启发式教学法,通过丰富形象的语言讲解教学知识,将抽象变成形象,在教学中融入趣味性,有利于学生抓住教学的重点、难点,理解掌握声乐知识,取得良好的教学成果。......
2023-10-18
(二)学习的自主性自主学习成为高校学生学习的重要特点。高校学生自主选择学习的空间非常大,在学校人才培养目标设计的指引下,每个学生在达到最低学习要求的基础上自己能动地确定短期、中期、长期学习目标,并且根据实际情况不断调整。高校学生的专业学习就是为了毕业后直接服务于生产、生活,增强知识的实践性已成为高校学生学习的必备环节。......
2023-08-24
声乐微格教学的对象并不只是针对学生,同时对教师而言也是一个学习的过程,在微格教学过程中,教师和学生的角色是互换的,教师的引导过程和学生的学习过程是同步进行的,因此,教师能力的培养和学生学习能力的培养也具有同步性,即在微格教学过程中师生角色对等,能力同步培养。......
2023-10-18
教师把教学方法,手段、形式不断灵活地加以组合和调整,把教学的空间延伸到社会,多创造有利于学生的艺术实践机会和舞台,并与社会的需求接轨,体现生态课堂的动态发展和开放性的特点。因此,在高校的声乐课教学过程中,首先要在生态课堂中确立和发挥学生的学习主体地位。......
2023-10-18
相关推荐